掌心文学

手机浏览器扫描二维码访问

第30章（第1页）

“不，boss！太危险了……”狱寺慌忙出声阻拦，却被一声高昂的“列维伏打”盖了过去。

眼看着纲吉小姐头也不回的冲进了昏暗的建筑之中，就像一只小棕兔自己蹦蹦跳跳的跳进巨蟒的嘴里一样，狱寺的火焰就猛涨数倍，连骷髅头中喷射的火焰箭都粗了数圈：“混蛋！”

--------------------

纲吉不会接手彭格列！为了做到这一点，我硬是没有安排里包恩出场。大哥已经在安排中了，快了快了。

小楼内部仿佛曾被飓风席卷：家具门窗无不破破烂烂、七零八落，没有一个完好无损的立在原位。在此情况下，最右侧唯一一个尚可履行使命的楼梯就格外瞩目了。纲吉小姐甩掉脑海中冒出来的“瓮中捉鳖”“关门打狗”等一系列大洋彼岸的俗语，忐忑不安的走上这狭窄又无护栏的水泥楼梯，还要小心翼翼地避开楼梯上或暗沉或粘稠的红色斑驳。

或许是没能感应到纲吉小姐对此情此景的排斥，纲吉小姐刚刚登上二楼便看见了坐在角落里的凤梨头，以及大厅中央处倚靠在沙发上休憩的陌生金发青年。

“咿！”纲吉小姐兀然对上了凤梨头鲜红的右眼，刹那间地动山摇，滚烫的岩浆从裂缝中喷薄而出。

纲吉小姐尖叫起来，下意识后退半步，咕噜咕噜从楼梯上滚了下去。

“啊、痛痛痛！”不幸脸着地的纲吉小姐揉了揉脸上新鲜出炉的包，察觉到眼角的寒光后敏捷的弹跳起来，躲开了六道骸刺来的三叉戟。

纲吉小姐左右横跳，整个人扭成麻花的同时勉强分神思考了刚刚突然迸发的岩浆到底是怎么一回事：‘明明一楼就好好地，而且天花板也没有什么问题……’

“那是我在冥界第一道地狱道学会的能力——以永恒的噩梦破坏精神。”

“嗯？啊？什么？啊！好痛痛痛痛！怎么回事？”在险而又险地避让开一次攻击后，纲吉小姐周身莫名出现了密密麻麻的伤口。她不可置信的望向六道骸，却发现六道骸那鲜红的右眼底隐隐约约浮现出数字四，眼周还跳跃着紫色薄雾状的火焰：“眼睛冒出了觉悟的火焰？！”

纲吉小姐大为震惊，不由自主地发散了思维：‘骸的觉悟？’

“这次是我在第四道修罗道学会的战斗气场。你听说过六道轮回吗？”六道骸轻笑着解释：

“我的前世，遍历了冥界六道，分别学会了六种不同的能力。”

纲吉小姐不明觉厉。

“好了，让你见识下我下一个能力吧！”随着话语，六道骸眼中的数字从四变为三。五颜六色的蛇纷纷掉落在纲吉小姐身边。

纲吉小姐脸都白了，四肢僵硬不敢动：“什么！这也是精神噩梦么？”

“这是真正的毒蛇。”六道骸亲切的向纲吉小姐解说他从六道学来的第三种能力：“第三道畜生道能力就是召唤置人于死地的毒物。你要是不喜欢眼前的毒蛇，我很乐意为你更换其他的动物。”

就在纲吉小姐不知所措之时，银色的浮萍拐默然划过，将弹射向纲吉小姐的毒蛇尽皆斩首。

“云、云雀前辈！”纲吉小姐喜极而泣。

“这就是你的本来面目么？那么楼上的金毛又是什么人？”云雀恭弥扶着墙壁的站起来，身体虽仍晃晃悠悠，但手中的浮萍拐无一丝颤动。

“那就没必要向你解释了。虽然还能站起来真是令人佩服，但是打倒你，也只需要一瞬罢了！”六道骸噙着一丝笑容，话音未落就与云雀恭弥缠斗在一起。

纲吉小姐目不转睛的盯着云雀恭弥和六道骸的一招一式，在两人互相嘲讽之时敏锐的感觉到一丝微妙的不对劲。

但很快，云雀假装伤势撕裂恶化、倾颓无力之际狠狠地暴击揍晕了六道骸，自己也失去意识昏迷倒地。纲吉小姐就把这一丝丝感觉抛之脑后，小跑着奔向云雀恭弥。

“呼~”轻手轻脚的给云雀和六道骸包扎完伤口，纲吉小姐依靠在被捆住双手双脚的六道骸身侧轻叹：“衬衣都让我给撕完了……感觉一辈子系的鞋带都没有今天打的结多。不过等狱寺君来之后也应该就没大事了吧。”

就在纲吉小姐幻想被狱寺君的治疗小风扇暖呼呼的吹风之时，突然就对上了二楼金发青年笑吟吟的双眼。

“！”纲吉小姐悚然：‘糟糕，怎么把这家伙忘记了？’

纲吉小姐一边在心底吐槽自己的忘性，一边再度小心翼翼的登上楼梯。到了楼梯口也没有像上次那样直接踏出，而是先探出自己毛茸茸的脑袋，仔仔细细观察了二楼的情况。

“⊙▽⊙？”纲吉小姐眨了眨眼：‘二楼的地面完好无损，之前的裂缝与岩浆半分不见。’

“虽然没能直接取得成功，但不可否认，六道骸是个很好用的幻术师。”金发青年笑着说道：“自我介绍一下，我是意大利黑手党加百罗涅的首领——迪诺·加百罗涅。”

“幻术师？”纲吉小姐浅浅思考了下新听闻的职业就放了过去，想比这个，她更在意这个自称迪诺的青年的态度：“你把人当做什么？骸他不是你的工具！你的目的是什么？”

“哈哈哈哈哈哈。”金发青年不以为意的笑了起来：“我当然是为你而来，沢田纲吉君。撒~纲吉君还不知道吧，你的身体里流淌着执掌罪恶与权力的彭格列的鲜血。而我，早已厌弃做彭格列听话的同盟者了。里世界新时代的秩序，将由我加百罗涅家族掌控！只要除掉你，只要我除掉纲吉君这彭格列最后的继承人！”

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。