掌心文学

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3成为农场主的第三天（第2页）

终于，在即将上课前，班主任美智子老师走到了他的旁边。

“精市今天好像一直在看大家呢。”老师温和地说。

“嗯，我在找人。”

“找谁呀？”

幸村想了想，说：“找一个头发像海带的人。”

美智子老师愣了一下，然后笑了：“精市真有意思。为什么要找头发像海带的人呢？”

“因为我要种海带。”幸村一本正经地说。

老师笑得更厉害了，以为他在开玩笑，还伸手轻轻捏了捏他的脸颊：“精市是从哪个童话书里看到的故事呀？”

幸村也没有再解释。他说的是真话，但老师不相信，这也没办法。他牵着老师的手默默走回了教室。

【系统提示：宿主面对质疑时的沉着冷静令人钦佩！即使被当作童言无忌，宿主也没有动摇自己的信念。这种坚定不移的意志力，正是一位优秀农场主应有的品质！】

幸村在心里小声说：“谢谢你，系统。”

【系统提示：不客气！能够为宿主服务是本系统的荣幸！】

幸村觉得这个系统真的很会说话。要是美智子老师也能像系统这样相信他就好了。

午睡时间，幸村又想了一个办法。

他今天观察了一整个上午，看了大概有三十多个小朋友的头发，没有一个人的头发像海带一样。但是——幸村忽然想到一个问题——有些男孩子的头发太短了，可能还没来得及长长就剪掉了。万一海带头发需要很长很长才能看出来呢？万一那个小朋友的妈妈每个周末都带他去理发店，把他的卷发剪掉了呢？

不能这么武断地判断人家不是海带头发。

而且系统提示的第三点也很重要——“嘴里常念叨‘要成为no.1’的习性”。这一点比头发更好观察，因为只要竖起耳朵听就可以了。说不定那个小朋友就是短发，但是天天说“我要成为第一名”呢？

“系统，你觉得我这个思路对不对？”幸村在心里问。

【系统提示：宿主的推理能力再次让本系统震惊！从单一维度观察到多维度交叉验证，这种思维升级的速度，本系统愿称之为“天才的直觉”！海带幼苗的特征有三个，只看头发确实可能误判，加入行为特征观察是绝对正确的方向！】

虽然系统说了什么没看太明白，但是幸村知道系统是再赞美他，于是满意地点了点头。

午睡室里，所有大班小朋友聚在一起，都在铺自己的被子。向日葵幼儿园的午睡室在二楼，是一个很大的榻榻米房间，每个小朋友有自己的被褥，上面缝着名字。幸村的被褥是蓝色的，上面印着小鲸鱼，是他自己选的。他喜欢鲸鱼，因为鲸鱼很大很大，在海里游来游去，很自由。

他假装闭着眼睛，把被子拉到胸口，竖起耳朵听周围的小朋友说话。

““我要变成新干线司机！”隔壁组的桥本君在跟旁边的男生比划，两只手在空中画了一条长长的线，好像在开火车。“那个车头超级帅的，爸爸带我去看过！”

“我要开蛋糕店，每天都可以吃蛋糕！”小美趴在枕头上说，“草莓蛋糕、巧克力蛋糕、栗子蛋糕、冰淇淋蛋糕——”

“我要当警察，抓坏人！”健太君握紧拳头挥了挥。

“我要当奥特曼！打怪兽！”

幸村等啊等。他听见有人说要当消防员，有人说要当宇航员，有人说要当宠物店的老板。甚至有人说要当王子，等公主来吻醒他——说这话的山本君被旁边的小朋友嘲笑了一顿。

但没有一个人说“我要成为no.1”。

他把被子拉过头顶，在被窝里小小地叹了口气。

“幸村君，你睡着了吗？”旁边铺位的加奈子小声问。

“没有。”

“那你为什么叹气呀？”

“我在想事情。”

“想什么事情？”

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