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第658章 小祖宗开画展交通便利促学（第2页）

章：文化展上展出

小祖宗的工作室的分校的当地民俗绘画课程试点教学取得了成功。学生们创作出了很多优秀的民俗绘画作品，这些作品在当地的文化展览上展出，受到了当地居民的喜爱。小祖宗决定将这个课程正式推广到其他分校，她相信这个课程将成为工作室的一个特色。

小霸王的球队在淘汰赛的关键比赛中遇到了困难。对手的防守非常严密，小霸王和队友们很难找到突破的机会。但是小霸王没有放弃，他在比赛中不断地尝试不同的进攻方式。

章：民俗绘画课程

小祖宗的工作室开始在其他分校推广当地民俗绘画课程。教师们到各个分校进行培训和指导，确保课程的顺利开展。小医官则对推广过程进行监督和评估，及时解决出现的问题。

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小霸王在淘汰赛的关键比赛中，在最后时刻抓住了机会。他突破了对手的防线，打进了关键的进球，帮助球队赢得了比赛。小花在赛场边激动得热泪盈眶，她为小霸王感到无比骄傲。

章：当地民俗的文化

小祖宗的工作室的当地民俗绘画课程在其他分校逐渐开展起来。学生们的参与度很高，他们通过这个课程不仅提高了绘画水平，还对当地的民俗文化有了更深入的了解。小祖宗看到这个结果非常高兴，她开始思考如何进一步创新工作室的课程体系。

小霸王的球队进入了淘汰赛的决赛。这场比赛备受瞩目，小霸王和队友们都充满了斗志。小花在赛前为小霸王做了精心的准备，她希望小霸王能够在比赛中挥出最佳水平。

章：相关的持术资源

小祖宗的工作室开始探索新的课程创新方向。她考虑将现代科技与绘画相结合，比如利用虚拟现实技术来辅助绘画教学。小医官对这个想法非常支持，他开始寻找相关的技术资源和合作伙伴。

小霸王的球队在淘汰赛的决赛中与对手展开了激烈的对决。比赛过程中双方比分交替上升，小霸王在比赛中表现得非常顽强。他多次为球队创造得分机会，虽然最终球队没有赢得比赛，但小霸王的表现赢得了大家的尊重。

章：教师开始陪训

小祖宗的工作室在探索新的课程创新方向的过程中，与一家科技公司达成了合作意向。双方将共同研利用虚拟现实技术辅助绘画教学的课程。小医官忙着与科技公司商讨合作的具体细节，小祖宗则开始对教师们进行相关技术的培训。

小霸王在比赛失利后并没有气馁。他总结了比赛中的经验教训，和队友们一起开始为新赛季做准备。小花也鼓励小霸王，告诉他失败是成功之母，只要努力就一定会成功。

章：科技公司合作

小祖宗的工作室与科技公司的合作顺利进行。他们已经初步开出了利用虚拟现实技术辅助绘画教学的课程原型。小祖宗让一些教师和学生先试用这个课程原型，收集反馈意见，以便进一步完善课程。

小霸王在新赛季的热身赛中表现出色。他的状态恢复得很好，这让教练对新赛季充满了信心。小花在热身赛现场为小霸王加油助威，她还为小霸王准备了一些新的训练装备。

o章：教学生创作灵感

小祖宗的工作室根据教师和学生的反馈意见，对虚拟现实技术辅助绘画教学的课程进行了完善。这个课程正式推出后，受到了学生们的热烈欢迎。很多学生觉得这个课程非常有趣，能够激他们的创作灵感。

小霸王在新赛季的第一场正式比赛中出场。他一上场就展现出了强大的实力，带领球队取得了领先。他在比赛中多次利用自己的度和技术突破对手的防线，为球队创造了很多得分机会。

章：绘画教学课程

小祖宗的工作室因为虚拟现实技术辅助绘画教学课程的成功推出，知名度又得到了提升。很多其他绘画工作室都来向小祖宗请教经验。小祖宗和小医官热情地接待了他们，并分享了自己的经验。

小霸王在新赛季的比赛中继续保持着良好的状态。他的出色表现让球队的成绩不断提升，他也成为了球队的核心球员。小花继续在他身边支持他，他们的感情也越来越深厚。

章：虚批现实技术

小祖宗的工作室开始考虑将虚拟现实技术辅助绘画教学课程推广到分校。小医官对各个分校的硬件设施进行了调查，看看是否具备推广的条件。小祖宗则准备对分校的教师进行相关技术的培训，确保课程在分校能够顺利开展。

小霸王的球队进入了一个新的赛事的淘汰赛阶段。小霸王深知这个阶段的重要性，他在训练中更加刻苦。

章分校课程推广准备

小祖宗的工作室开始为分校的教师开展虚拟现实技术辅助绘画教学课程的培训。小医官负责协调培训的时间和场地，确保每个分校的教师都能参加。小祖宗亲自参与培训过程，向教师们详细讲解课程的要点和教学方法。

小霸王的球队在淘汰赛的准备阶段，分析对手的战术录像。小霸王现对手在防守上有一些薄弱环节，他和队友们商量如何针对这些弱点制定进攻策略。小花则在一旁为他们准备补充能量的食物和饮品。

章分校推广启动

小祖宗的工作室正式启动虚拟现实技术辅助绘画教学课程在分校的推广。分校的学生们对这个课程充满期待，宣传海报贴出后就引起了广泛关注。小医官密切关注推广过程中的报名情况和学生反馈，以便及时调整推广策略。

小霸王的球队在淘汰赛第一场比赛中，小霸王利用对手防守的漏洞，率先为球队取得进球。他的度和敏捷性让对手难以招架。队友们受到鼓舞，在比赛中积极配合，最终球队赢得了比赛。小花在看台上兴奋地欢呼，她为小霸王感到骄傲。

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章：课程效果初显

小祖宗工作室分校的虚拟现实绘画课程开展后，效果初步显现。学生们在创作时的想象力更加丰富，作品的创新元素增多。小祖宗和小医官对这个结果很满意，他们决定继续优化课程内容。

小霸王的球队在淘汰赛下一轮比赛中面临更强的对手。小霸王在训练中不断提升自己的对抗能力，他知道这场比赛需要更强大的身体对抗。小花陪着他一起训练，给他加油打气。

章：课程优化

小祖宗的工作室根据分校学生的学习情况对虚拟现实绘画课程进行优化。小医官收集了教师们的建议，对课程中的技术应用环节进行调整，小祖宗则从教学内容的难易程度上进行优化，让课程更适合不同水平的学生。

小霸王的球队在与强敌的比赛中陷入苦战。小霸王在比赛中积极防守，多次成功抢断。虽然球队暂时落后，但他鼓励队友不要放弃，保持斗志。小花紧张地在观众席上注视着比赛。

章：课程创新拓展

小祖宗的工作室在虚拟现实绘画课程的基础上，考虑拓展新的教学创新。小医官提出可以结合d打印技术，让学生的绘画作品能够实体化。小祖宗觉得这个想法很新颖，开始着手研究相关的可行性。

小霸王的球队在比赛的后半段起猛烈反击。小霸王凭借出色的个人能力为球队创造了几个得分机会，球队逐渐缩小比分差距。小花激动地站起来为球队加油助威。

章：新教学探索

小祖宗的工作室开始探索将d打印技术融入绘画教学的新模式。他们联系了一些d打印设备供应商，了解设备的性能和价格。小医官还去考察了一些已经开展类似教学的机构，学习他们的经验。

小霸王的球队在比赛的最后时刻追平了比分。小霸王在加时赛中依然保持着高昂的斗志，他的拼搏精神感染了队友们。小花的心一直悬着，她紧紧握着双手为小霸王祈祷。

章：技术融合筹备

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