掌心文学

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第20章 混乱（第1页）

年，那是一个充满着独特气息的年份。在这个乡镇初中里，一切都显得有些质朴而又带着些粗糙。学校的建筑是那种老式的三层楼房，墙壁上的石灰已经有些斑驳，操场是一片简单的泥土地，篮球场上矗立着几个破烂的篮球架子，贯穿操场的是青砖铺的路，联通学校大门和主教学楼。晴天时灰尘漫天，雨天则泥泞不堪。这是我上初二时，对学校的印象。

过完暑假，我就是初二学生了。时间过得真快。我那时穿着很普通衣服，一件洗得有些白的蓝色校服，听说是我妈从邻居家哥哥那里讨来的，裤子是那种黑色的布裤，脚下踩着一双沾满灰尘的运动鞋。我的的头有些乱，但特别黑亮，眼神里透着一股机灵劲儿。这是我上初二时的形象。

初二的学习生活刚开始，我就遇到了暴力事件。那时学生之间的矛盾有时候会以一种比较激烈的方式爆出来。一天下午，课间休息的时候，我听到操场上传来一阵吵闹声。我好奇地跑过去看，原来是隔壁班的几个男生和自己班的同学因为在篮球场上的一点小摩擦吵了起来。

“你们是不是故意的？把我们的球都撞飞了！”隔壁班的一个高个子男生喊道，他的脸红扑扑的，眼睛瞪得很大。

“我们又不是故意的，你们那么凶干嘛？”我们班上的一个瘦小的男生不甘示弱地反驳道。

几句争吵之后，双方的人越聚越多，气氛越来越紧张。突然，不知道是谁先动了手，一下子就演变成了一场打群架。我在一旁看得有些不知所措，我想上去劝架，可是又不知道该怎么开口。只见同学们扭打在一起，拳头挥舞着，嘴里还喊着各种愤怒的话语。

“你们再打试试！”班主任的一声怒吼打破了混乱的局面。班主任是一个小青年，头有稠密有些黄，一脸严肃像。他气呼呼地跑过来，把打架的学生们拉开。“你们这些孩子，怎么能打架呢？有什么事情不能好好说吗？”班主任一边拉架，一边教训着大家。

我看着那些打架的同学，有的脸上挂了彩，有的衣服被扯破了，我心里想：“这样打架真的好吗？大家都是同学，为什么要因为一点小事就大打出手呢？”

听说当天晚上，双方的人约架到大门外又打了一架。看门儿大爷因为劝架，脑袋也挨了一砖头。第二天见了看门儿大爷头上被白布条绑着，我才知道那晚上打的有多厉害。心里暗自道:“这次我上小学都乱，这些人还是躲着点儿。学习要紧！”

自从那暴力事件后，学校加强了治安管理，每个老师都担任起了治安任务，学校算是太平多了。不过在学校遇到的一些事情，让我更觉得镇上也是混乱的很。

学校后面有一个沙场，原本是附近村民耕田种庄稼的地方。可是，有一天，我和几个同学周末放学后路过沙场的时候，现一群穿着奇装异服的人在那里。

那些人头染得五颜六色，身上穿着那种很宽松的牛仔服，还戴着粗粗的金链子。其中一个满脸横肉的男人对着沙场的老板喊道：“从今天起，这个沙场归我们管了，你要是识相的话，就赶紧滚！”

沙场老板是一个老实巴交的人，他苦着脸说：“这是我们村的沙场，你们不能这样啊。”

“不能这样？哼！我们老大看上这个地方了，你要是不听话，小心吃不了兜着走！”那个男人恶狠狠地说道。

我和同学们躲在一旁的草丛里，不敢出声。我的心里充满了恐惧，这些人看起来就像是电视里的黑社会一样。我想：“怎么会有这样的人呢？他们凭什么霸占别人的沙场呢？这个世界难道没有王法了吗？”

回到家后，我把这件事情告诉了父母。父母叹了口气说：“孩子，这个社会有时候就是很复杂，混乱。你要离那些坏人远一点。”我点了点头，但是我的心里却一直无法平静。

后来，我从班里同学那里得知事情得真相。那沙场本来是不允许开的，当地村民不顾政府的反对，擅自破坏田地挖沙卖钱，导致那里变成了一个巨大的沙坑。黑社会那帮人看着政府都不管，才威逼利诱霸占了那沙坑。听说那里挖出来的沙一车都能卖oo元，黑社会那帮人能从中捞o元。真黑呀！

沙坑事件还没让我缓过来劲儿。生在我身上的一件悲剧，让我更加感觉这个学校太混乱了。我家里并不富裕，那辆自行车是我上学的重要交通工具。一天早上，我像往常一样把自行车停在了学校的车棚里。可是，当下午放学的时候，我却现自己的自行车不见了。

我焦急地在车棚里找了好几圈，可是连自行车的影子都没有看到。我记得用锁锁的好好的，怎么就长腿跑了。我的眼泪在眼眶里打转，那辆自行车虽然很旧，但是对我来说却是非常珍贵的。

我跑去问看车棚的大爷：“大爷，您看到我的自行车了吗？”

大爷摇了摇头说：“我没注意啊，今天车棚里进进出出的人太多了。”

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我沮丧地去找我姐了，把丢自行车的事情给她说了。她说没办法找到了，认倒霉吧。我低着头只好回到自己的教室里。我一边走一边想：“是谁偷走了我的自行车呢？难道这个世界上就有人可以随便拿别人的东西吗？如果每个人都这样没有道德底线，这个社会会变成什么样子呢？肯定是那帮黑社会的人干的。他们一定会受到惩罚的！”心里安慰着自己，感觉好受点儿可。可是，上课却没心思听课了，满脑子都是丢自行车的事情，过了好一阵子才算释怀了。

在经历了这些事情之后，我的心情变得很糟糕。我开始对班主任的一些教导产生了叛逆心理。有一次，班主任在课堂上批评他作业完成得不好。

班主任严肃地说：“顾茗，你看看你的作业，这么多错误，你最近是不是没有认真学习？”

我却顶嘴道：“我已经很努力了，你总是批评我，你怎么不看看那些打架的同学呢？”

班主任被我气得脸都红了：“你这孩子，怎么能这样和老师说话呢？老师批评你是为了你好。”

“我不需要你的好，你根本就不理解我。”我说完，就气呼呼地跑出了教室。

我跑到学校的角落里，一个人默默地流泪。我知道自己这样做不对，但是我就是控制不住自己的情绪。我觉得自己的生活变得一团混乱，好像所有的不幸都降临到了自己的身上。

然而，在经历了这些事情之后，我开始慢慢思考。我想起了那些打架的同学，他们因为一时的冲动而伤害了彼此；我想起了黑社会霸占沙场的事情，那些人没有道德底线，肆意侵犯他人的权益；我也想起了自己丢自行车的遭遇，以及对班主任的叛逆。

我意识到，如果一个人没有道德底线和自律性，就会像那些打架的同学一样，伤害别人也伤害自己；就会像那些霸占沙场的黑社会一样，为所欲为最终受到惩罚；就会像偷自行车的小偷一样，失去别人的信任。而自己对班主任的叛逆，也是因为自己没有控制好自己的情绪，缺乏自律。

从那以后，我开始改变自己。我努力学习，学会控制自己的情绪，不再轻易和别人生冲突。我也开始积极参加学校的各种活动，帮助那些有困难的同学。我知道，只有自己拥有道德底线和自律性，才能在这个混乱的世界里健康成长，不会让自己废掉。

直到现在，我依然记得自己初二那年的那些经历，那些经历就像是一盏盏明灯，照亮了我成长的道路，让我在人生的旅途中不断前行，坚守自己的道德底线和自律性。

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