掌心文学

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第110章 你就是我教案的新素材了（第1页）

（又要感谢史努比同志的胶囊了）

清水老师教案大纲，内战篇：

【在面对未知敌人（死神），第一次作战时，第一要诀是观察彼此灵压。（详见清水老师语录第一册第一页——死神的战斗就是灵压的战斗）】

【在确认了彼此灵压之间的差距后再选择合适的作战方式，此乃第二件事，这里我们要细分三类情况。】

【第一种，你的灵压碾压对面，那么恭喜了，直接冲上去将敌人砍死，然后割下脑袋回番队请赏吧。】

【第二种，你的灵压被对面碾压，如果在学校时你的瞬步练习也不过关，那么同样恭喜，你的家人会得到一笔丰厚的抚恤金，当然了，前提是你不在二番队，且你有家人。】

【前面两种情况比较少见，第三种情况才是生活中大家会遇见的大多数，即：彼此灵压相同，或差距不大。这种时候，考验的就是你们这帮小王八蛋在学校里的基本功修炼情况了。】

【斩鬼拳走，少一项就有一项的短板，敌人会敏锐的现你的短板，然后攻其一点，最后结局就是死亡。】

【这里暂不细表，今天为大家说的是两人对战，灵压相同，基本功彼此都很扎实，会出现什么情况呢？】

（此处应有托带头回答问题。）

（暂定蓝染惣右介。）

【好，这位同学的回答很不错，一看就是平日里下了功夫的。】

【蓝染同学说的不错，这种时候的应对方式很简单，就是观察。】

【观察对方的斩魄刀能力，在确定自己有余力，且对方也不知道你斩魄刀能力的情况下不要优先始解。斩魄刀的解放往往是战斗的转折点，过早暴露，可能会让自己陷入被动。】

【当然了，如果你的斩魄刀能力很出名，或是你自己喜欢炫，那可以当老师没说。】

【在面对敌人的始解时，第一要义是观察，第二要义是保护自己，第三才是寻找漏洞，克敌制胜。】

【那么，接下来我们通过具体的案例分析，来深入探讨在这种实战场景下，如何更为精准地运用这些策略……】

作为一名负责任，讲，顾大局的人民教师，清水晴曾经很负责任，甚至越俎代庖的编写了各个课程的教学大纲。

哪怕他当时只是一个小小的鬼道课老师，依旧心系天下，忧国忧民。

他以自己丰富的经验，总结出了无数定律，诸如有烟无伤，洗白必削，黑化必强等等。

并将这些过来人的经验写进教学大纲里，希望自己那些蠢学生们将来能有机会留下一条小命。

作为教案的编写者，清水老师当然是第一个身体力行者。

“就用你来填充清水老师的教案吧！”

面对鬼严城的压迫，清水晴开始在场间游走，观察鬼严城的能力。

话说回来，十一番队虽然出了这样那样的奇行队长，可没有一把菜刀系斩魄刀，那还能称作剑八么？

至少鬼严城的斩魄刀，还是很合格的。

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