掌心文学

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第37章（第2页）

沈倦：“……你开心就好，它应该吃肉或者小鱼。”

林涣鱼也不钓了，提着桶就要往回跑：“吧嗒，我们回去喂乌龟！”

贾菌和甄英莲也赶忙跟在他後面。

小孩子想一出是一出，沈倦觉得这也没什麽不好，他小时候也经常这样，一会儿想吃这个，一会儿又想玩这个的。

这个年纪的小孩儿正是活泼的时候，没必要太过拘着。

秦婉正叫人把那些拆下来的原来乡绅家里用的床帐帘子拿去换洗，就看见本来说好去玩的林涣灰头土脸提着桶回来了，顿时惊了：“欢宝，你这是去哪里玩了？”

怎麽弄得身上脏兮兮的。

林涣立马给秦婉汇报自己这一天都做了什麽，上树看小鸟丶下河摸小鱼，听得秦婉心惊胆战的：“不是不许你去玩那些吗？”

林涣嘿嘿一笑：“有沈吧嗒看着呢，我不会有事的，娘我跟你说，吧嗒会飞！”

秦婉看了一眼落在後面的沈倦，问：“你说的这吧嗒是你沈大哥哥？”

林涣点头：“吧嗒可厉害了，不仅会飞，还会钓大鱼。”

他把手里的桶递过去：“你看，大鲤鱼。”

秦婉一眼就看到了昂着头的乌龟：“这甲鱼哪里来的？”

林涣挺起小胸膛：“我钓哒！”

秦婉也不计较他去爬树玩水了，蹲下来摸了摸他：“呀，我们欢宝这麽厉害，都会钓鱼了？”

【白菜豆腐脑：突然感觉我们欢宝娘真好，换成我妈看见我把自己搞得邋里邋遢的，早一棍子抽上来了。】

【小乔恩：同一个世界同一个妈，小时候我和朋友出去玩，晚回来了几秒钟，我妈把我从小区门口一路打回家的oyz，我至今都能想起那天同小区的人看我被追着打时候的诧异表情，一辈子的痛苦回忆，後来我不爱回家就是这个原因。】

【古文学研究：其实研究表明大部分的鼓励教育效果比棍棒教育效果要好得多，但是吧，当这个世界上绝大部分的爹妈采取的是棍棒教育，且小孩子真的有所成就以後，他们就会更加相信棍棒教育是有效的，毕竟把孩子打一顿比鼓励他们更简单。】

但显然秦婉属于鼓励型的家长。

她抱着林涣夸他厉害，最後林涣都不好意思了，害羞地拎着桶说：“娘，我想养乌龟好不好？”

秦婉问：“为什麽欢宝想养乌龟呀？”

林涣看了看沈倦，说：“乌龟的寿命可长可长了，我希望爹娘，还有菌宝英莲，娄姨姨封姨姨丶吧嗒丶茵梦姐姐娇杏姐姐，还有好多好多人，都能长命百岁！”

沈倦挑眉。

秦婉摸摸他的脑袋：“欢宝真好，那你想怎麽养这只大乌龟？”

林涣想了想说：“英莲的爹爹甄伯伯不是养鱼吗？我看他有一个大鱼缸，里面有水草，我也想弄一个，把小乌龟放鱼缸里养。”

【白菜豆腐脑：我寻思这乌龟也不小啊，怎麽就小乌龟了？】

【科普专家：古代好像把乌龟当做玄武的化身吧，那种老乌龟都算得上是吉兆了，不过一般古代的乌龟都是养在井里的，或者是直接挖个大池子养，放鱼缸……我倒是没见过，古代有玻璃鱼缸吗？】

【红楼我来啦：应该有吧，我记得最早的玻璃埃及人那会儿就发明出来了，只是不透明，那会儿是砂芯法制的，很粗糙，後来的玻璃就变成吹制法的了，清朝的时候正好儿有玻璃厂了，还是皇家的，乾隆写过诗的，“西洋奇货无不有，玻璃皎洁修且厚。”红楼背景虽然不明，但是作者是清朝的，应该有玻璃的。】

【无语：我只关心这玩意贵不贵，据说玻璃是皇家才能用的，欢宝要找这麽个东西出来估计不容易。】

林涣本来是看到过甄士隐那个大大的陶瓷鱼缸才想起来也给乌龟弄个鱼缸的，没想到直播间聊起了玻璃，顿时感兴趣了：“娘，咱们能买个玻璃鱼缸吗？”

秦婉奇怪地看了他一眼：“怎麽忽然说要玻璃鱼缸？玻璃我倒是听说过，前段时间番禺来使就进贡了好大一块玻璃，在太阳底下流光溢彩的，也不知道咱们姑苏有没有。”

这回沈倦说话了：“素来最好最名贵的东西都不在皇家，这玻璃我倒也听说过，前些时候我跟着家叔在江南一代游学，倒是听说那些盐商家里就有玻璃，欢宝若是想要，我叫人去打听打听就是了。”

秦婉说：“不过是小孩子一时的想头，哪里就敢麻烦你？”

江南两淮的盐商哪里是好相与的？能从他们手里拿出东西来，可得废不少的劲儿，没必要欠下这麽大的人情。

可是沈倦说：“这些日子我多有叨扰了，一个玻璃鱼缸而已，便当做这些日子借住的礼物。”

不等秦婉拒绝，他又说：“过段日子秋闱要开始了，家叔预备着叫我下场呢，我们准备啓程回京了，这也算临别时候送给欢宝的小礼物罢了。”

林涣根本没听他说什麽礼物什麽的，只在意一件事：“吧嗒，你要走了？”

沈倦点头：“在江南呆的时间够多了，该走了。”

林涣哽住了。

他才刚有一个新玩伴，长得好看，还会武功，能带着他这个小朋友一起玩，还会给他解答课业上的疑惑，怎麽就要走了呢？

他眼巴巴地盯着沈倦：“可以不走吗？”

沈倦摇头。

林涣蔫了，连手里的小乌龟也不觉得好玩了，心里想着，难怪沈吧嗒这两天对他这麽好，带着他到处玩，原来是准备走了。

【心上人：天呐，沈倦这就要走了？感觉也没相处多久……】

【白菜豆腐脑：欢宝的表情，感觉要哭出来了，他估计舍不得吧。】

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