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第14章 从江苏启东县走出来的中科院院士着名心脏病学家顾东风（第2页）

这些经历不仅拓宽了他的学术视野，也让他能够与国际同行，进行交流和合作，促进了他的学术展和创新。

由此可见，顾东风院士的求学之路，对他后来成为院士产生了积极的影响。

通过不断学习和实践，他积累了丰富的专业知识和经验，培养了坚韧不拔的品质和创新精神。

这些都为他后来在学术领域，取得卓越成就，奠定了坚实的基础。

院士从业之路

oo年月至o年月间，顾东风担任中国医学科学院阜外医院副院长、中国医学科学院阜外医院流行病学部主任、研究员、教授。

o年月至o年月，顾东风担任国家心血管病中心副主任。

o年月，顾东风当选为中国科学院院士。

o年月，南京医科大学“顾东风院士工作站”签约暨揭牌仪式，在江宁校区德馨楼举行。

o年月，顾东风及其团队入驻西南医科大学附属中医医院院士工作站，签约仪式在附属中医医院举行

oo年月，顾东风院士担任南方科技大学医学院讲席教授；同年，被聘为中国医学科学院学部委员。

oo年月，顾东风院士担任南方科技大学代理副校长、医学院院长；同年，入选国家健康科普专家库。

从业之路解码

顾东风院士的从业之路，对他后来成为院士产生了深远影响。

他在中国医学科学院阜外医院担任副院长和流行病学部主任期间，积累了大量的管理经验和学术研究成果。

这些经历不仅提升了他的领导能力和组织协调能力，也使他更深入地了解了心血管疾病的流行病学特征和研究方法。

在国家心血管病中心担任副主任期间，顾东风院士有机会参与国家层面的心血管疾病防控策略制定，对心血管疾病的预防和治疗有了更宏观的认识。

这段经历，不仅增强了他的大局观和战略眼光，也提升了他解决复杂问题的能力。

顾东风院士还积极与国内外高校和研究机构合作，建立院士工作站，推动科研成果的转化和应用。

他在南京医科大学和西南医科大学附属中医医院建立的院士工作站，为当地的心血管疾病研究和治疗，提供了有力支持。

这些合作经历，不仅拓宽了他的学术视野，也使他能够与更多优秀的科研人员共同合作，推动心血管病学领域的展。

成为中国科学院院士后，顾东风院士的学术地位和影响力，得到了进一步提升。

他继续深耕心血管病学领域，表了大量高水平的学术论文和研究成果，为推动我国心血管病学事业的展做出了重要贡献。

总之，顾东风院士的从业之路，为他后来成为院士奠定了坚实的基础。

通过不断积累管理经验、提升学术水平、加强合作与交流，他逐渐成为了心血管病学领域的领军人物，为我国的医学事业和人民的健康福祉做出了卓越贡献。

院士科研之路

顾东风院士是我国着名的预防心脏病学与流行病学家，主要从事心血管等慢性病的流行病学、人群防治和遗传病因的研究工作。

顾东风院士率领的研究团队，通过长期前瞻性队列等研究，揭示了中国心血管病病和流行趋势及重要病因素。

在病和流行趋势方面，顾东风院士团队揭示，我国心血管病患病率处于持续上升阶段，农村心血管病死亡率，从oo年起过并持续高于城市水平。

oo年，缺血性心脏病、出血性脑卒中和缺血性脑卒中是我国心血管病死亡的三大主要原因。

在重要病因素方面，顾东风院士团队揭示高血压、遗传因素等是心血管疾病的重要病因素。

其中，高血压会增加心脏负荷，长期高压状态会导致动脉硬化、心肌肥厚等病理变化，进而引心血管疾病。

另外，顾东风院士团队的研究表明，某些基因突变与心血管疾病风险增加有关，这些基因可能影响血脂代谢或血小板功能。

顾东风院士团队还创建了中国国人心脑血管病风险预测模。

顾东风院士创建的中国国人心脑血管病风险预测模型，名为a-par模型。

a-par模型是顾东风教授团队，根据国人特点开出的新的风险预测工具，用于评估o年内生动脉粥样硬化性心血管病的风险。

该模型整合了多项前瞻性队列随访数据，总样本量过万人，分性别构建了心血管疾病终生病风险预测模型，已证明其具有良好的预测能力。

顾东风院士团队研中国国人心血管理想健康指标，提出适宜的防治策略和措施。

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顾东风院士团队研的中国国人心血管理想健康指标，包括吸烟、体重指数、体力活动、健康饮食四种健康行为，以及血压、总胆固醇、空腹血糖三种健康因素。

顾东风院士团队基于这七项指标，提出了适宜的防治策略和措施。

他们强调保持理想的心血管健康状态，对预防心血管疾病的重要性，特别是血压控制和合理膳食，对防治心血管疾病的关键作用。

他们还指出，我国居民日常生活方式存在的问题，如重、体力活动降低、高糖高脂饮食以及吸烟普遍等，这些都是心血管疾病的危险因素。

因此，他们提倡健康的生活方式，包括适量运动、健康饮食、戒烟限酒等，以预防心血管疾病的生。

顾东风院士牵头制订的《中国心血管病风险评估和管理指南》，旨在指导我国心血管病风险评估工作，促进基层医务人员，对心血管病危险因素的管理，加强个体自我风险评估的意识，为早期预防心血管病的生、提高我国居民健康水平做出贡献。

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