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但它的用途很单一,它只能用于做题。杜明纳不能想着在对敌的时候,瞬间变出无数册练习册,将敌人砸死。

这在系统判定中是违规用途,系统拒绝这样提供练习册。

同时,它没有配笔。

杜明纳还需要自行寻找书写工具。

该练习册还有一个特性。

它可以提高使用者用基础习题册时的学习效率,能有效提高使用者对自己知识掌握程度的认知,有小概率让使用者知道自己擅长哪一系,又对哪一系一窍不通。

习题册以主观题为主,客观题为辅,需要使用者大量书写文字,所以目前还不适合提供给学生们用。

连字都没认全的他们怎么写自己的主观感受?

习题册还有自动批改功能,但这需要杜明纳将学生们做好的习题册收上来,再由系统批改出分。

杜明纳感知到这点后,第一想法就是,如果将这当做寒暑假作业,就不用担心学生像他前世的部分学生那样,随便乱做假期作业,或者只做开头结尾几页了事,更或者交一本空白的假期作业上来了。

系统肯定给你改得明明白白。

一键出分,学生有没有认真做作业,一目了然!

杜明纳有点兴奋。

他决定先自己做一遍习题。

身为老师,当然要熟悉给学生们的教学材料,才能更好地制定教学方案。

他也挺好奇,如果由他来做这套习题,他能拿到怎样的分数。

结果……

杜明纳这一写,就写到了晨光乍现。

他眼睛发红地盯着面前的习题册。

好哇你个系统!

这习题的主观题数量已经多到离谱了!

还有,习题册落到他手上时,似乎没比他前世的手机厚多少。

可系统你出来解释一下!

为什么他不断翻不断翻,都没办法翻到最后一页?!

这系统究竟给他弄了什么东西出来?

习题册究竟有没有被做完的一天?

如果是这样的习题册,他要怎么给学生们用?让学生们就自由做?然后看他们究竟做了多少页?

说起来,他翻页的时候倒是有注意到,不同系别的魔法基础题出现的频率各不相同。

如果擅长全系的一路做下来,体验感会很好。

如果只擅长特定系别的,只要能容忍空白,也不需要跳过多少就能遇到自己擅长的内容。

大概是杜明纳在心底里发出的呐喊多了那么一点。

系统冒出来了。

“友情提醒宿主,该习题册能像知识结晶一样,由宿主自由提取内容,再烙印到对应介质上。经宿主提取内容并烙印后生成的练习册为衍生练习册,本系统依旧能为宿主完成批改工作。”

杜明纳沉默了。

他自由提取内容,再烙印到介质上?

那不就是介质还需要他出?

他想发给学生做,想发给所有学生做,还是得自己造纸印习题是吧?

总算系统有一点好,不需要他将印刷术都弄出来才能印习题,而是他负责出法力,系统就能为他完成相当于印刷的过程。

而且系统还肯批改衍生练习册。

他之前的构想还能实现。

再也不怕学生敷衍作业了。

虽然系统没说需要他做过的题目才能被提取出来,但他最起码都要看过题目,才知道习题册中有什么题目。

他还是得亲自做题。

老约翰都起床进行日常打扫了。

杜明纳收起还没有做完的习题。

写了一晚,还不知道相当于写了总量的多少。

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