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第26章 你手里的学习机他眼里的游戏机（第1页）

当老四拿到这款学习机的时候，他完全不知道该如何使用它。一开始，他只是随意地摆弄着打字功能，觉得有些新奇，但并没有太多兴趣。毕竟，他只是偶尔练习一下，对三姐送给他的这个学习机并没有特别在意。

其实，并不是这个学习机不好玩，而是老四不懂得如何去掘它的乐趣所在。恰巧的是，蒋宇航的同学也拥有一台一模一样的学习机。蒋宇航兴奋地告诉老四：“老四，你知不知道，这个学习机好玩的！我同学就有一个，可以用来打游戏哦！”然而，尽管蒋宇航口头上说得天花乱坠，实际上他自己也并不清楚该如何操作。

面对蒋宇航的热情推荐，老四显得有些不屑一顾。他淡淡地回应道：“既然你都玩过了，那就借你玩几天吧。看看究竟哪里好玩了。”说完，他将学习机递给了蒋宇航，心中暗自期待着对方能够现一些有趣的地方。

“唉！”蒋宇航深深地叹了一口气，心中暗自思忖道：“还是算了吧，如果现在就把这个东西拿回家，万一被我那个调皮捣蛋的妹妹弄坏了，我老爸非得把我狠揍一顿不可啊！到时候可真是跳进黄河也洗不清了……”想到这里，他忍不住打了个寒颤。

此时此刻，老四正坐在电脑桌前，双手如同蝴蝶般在键盘上上下翻飞、快敲击着按键，眼睛紧盯着屏幕，全神贯注地忙碌着。蒋宇航站在一旁，无奈地摇了摇头，轻声嘟囔道：“等我到了学校之后，再找机会向同学们仔细打听一下这玩意儿到底该怎么玩儿吧。”

话锋一转，他像是突然想起了什么似的，接着补充道：“我们班上好多同学在上微机课的时候，都会像离弦之箭一般，迫不及待地飞奔向电脑室呢！”说话间，他的眼神中流露出一丝羡慕和期待。

听到这里，老四不禁感到有些疑惑，追问道：“为什么呢？难道是因为你们学校电脑不够用吗？可咱们学校有o多台电脑，o多个学生，可完全够用了。再说了，进入微机室还要穿上鞋套才能上课，这又是为啥呢？真是搞不懂啊！”

“其实吧，只有两三台机器能够连接上网，可以登录qq而已啦。上次上课的时候，就有人用这些能联网的电脑打开了qq的视频聊天功能与社会人士聊天，结果却被负责教授电脑信息技术课程的老师现了，然后就被老师给拎到教室外面去罚站了哦。后来大家都知道这几台机器可以上网了，于是乎，所有人都想着要抢占那三个座位呢！虽然不能够视频聊天，但至少还可以打字聊天嘛！”蒋宇航如此回应道。

“打字？原来是这个样子的啊？”老四一边打字一边好奇地问道。“可不是嘛！难道你们没有上过微机课吗？”蒋宇航满脸疑惑地反问道。“上过啊，一周只有一节而已，而且还经常被其他老师占用。我们学的都是用数字代码来编制算式，感觉学得晕头转向的，关键是还没有网络。”老四回答道。

“那你们老师教的东西挺多的呢，我们老师大多时候都不怎么教的，上课的时候大家都是自己随便乱点一气。有些调皮捣蛋的学生甚至会把鼠标底下的圆球给抠出来玩耍，结果被老师狠狠地骂了一顿。一旦圆球掉了，鼠标就没法正常使用了。”蒋宇航继续讲述着他们的经历。

时间匆匆流逝，转眼间已经过去了一个多月。这天，蒋宇航怀揣着几张神秘的卡片，兴致勃勃地找到了老四。

"老四！快看呐！"蒋宇航难掩兴奋之情，将手中的卡片递给老四。这些卡片的外壳不知为何已被尽数剥落，他迫不及待地催促道："快把你的游戏机拿出来插上试试……"

老四接过卡片，仔细端详起来。只见这些卡片大小各异，呈现出鲜艳的绿色调，表面布满了许多黑色的树胶圆点，有些则呈方形。再往下看，卡片的下段与三姐寄回的学习卡如出一辙。老四连忙将学习卡的壳子掰开，果然看到了内部构造相似的卡片。

两人仿佛探险家现了新大陆一般，眼中闪烁着激动的光芒，那光芒简直比现了宝藏还要耀眼！他们从未使用过这两个手柄，此刻终于有机会一试身手，心中别提有多兴奋了。

只见其中一人小心翼翼地拿起一个手柄，然后轻轻地将其插入游戏机相应的接口。接着，他又选择了一张较大的卡片，屏幕上瞬间出现了好多游戏，什么"级玛丽魂斗罗坦克大战"“冒险岛”等等，应有尽有，让人眼花缭乱。两人看着这些熟悉而又陌生的游戏名字，心中充满了好奇和期待。

接下来，他们开始逐一尝试其他的卡片。每使用一张卡片，都会出现不同的游戏，两人玩得不亦乐乎。经过一番体验后，他们一致认为这张大卡片里的游戏内容最为丰富全面。这时，蒋宇航突然说道："怪不得我同学说只要带上这一张大卡就够了，其他的都很普通。"

听到这话，老四也深表赞同。于是，他提议道："那我们先找一个游戏玩一玩吧？"说完，他便打开了"魂斗罗"的游戏界面。这款游戏既可以单人挑战，也可以双人对战。起初，两人只是随意地选择模式，但很快就沉浸在了游戏的乐趣之中。

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俗话说：“熟能生巧”。一开始，两人总是一个在前、一个在后地尝试，但无论谁先走一步，都无法通过太多关卡便失去了复活机会。然而，随着技术逐渐提高，他们竟然成功地闯过了整个游戏！当然，一天的时光也就这样悄然流逝了。原本，初中住校生一周才有一次回家的机会。无奈之下，老四边收拾着学习机，边说道：“蒋宇航，把其他卡片拿去还给你同学吧，至于这张大的，我们先再玩一段时间再说。”蒋宇航回应道：“好的，就放在你这儿吧。要是被我爸知道了，肯定会狠狠揍我一顿的。我把这些小卡带去学校，神不知鬼不觉的。”

于是在那个学期里，每个周末来临的时候，蒋宇航都会迫不及待地前往老四家玩耍。大人们看到两个孩子总是凑在一起，还以为他们是在互相切磋学业、共同进步，但实际上，这只是他们用来掩盖真实目的的借口罢了。

当家长们离开房间后，蒋宇航和老四便会迅沉浸到游戏的世界中去。他们尽情享受着虚拟世界带来的刺激与乐趣，完全忘记了原本应该用于学习的时间。有时候，他们会沉迷于电子游戏中的冒险；无论是哪种游戏，都让他们流连忘返，无法自拔。

在这个秘密的小天地里，他们尽情释放自己的天性，享受着无拘无束的快乐时光。而大人们却被蒙在鼓里，对他们的“学习”行为深信不疑。或许，只有当他们现孩子们成绩并未因此提高时，才会意识到事情的真相吧。

“你到底是怎么搞的啊？让你守住一个路口而已，这么简单的事情你居然都办不到！”老四怒不可遏地冲着蒋宇航咆哮道。

蒋宇航满脸愧疚之色，低声说道：“我原本以为他不会过来的……这次确实是我的失误，要不咱们重新开始吧！”

老四听后更是火冒三丈：“重新开始？那得打到o级才能过关啊！眼看马上就能通关了，得花多少时间啊？不玩儿了，下次再说吧！”他心中暗自思忖，若不是看在蒋宇航借自己游戏卡的份儿上，自己根本就不会带他一起打游戏通关。想到这里，老四愈觉得气愤难平。

蒋宇航看老四的脸色不好，自己也识趣，说了几句话就回家去了。这边蒋宇航走了，老四则玩了一会其他游戏，心情才慢慢恢复过来。

由于这学期两人过于贪玩，老四的成绩本来一直位居班级前列，但这次却滑落到中游水平。至于蒋宇航，则更不必多言，因为他的成绩向来就不尽如人意。

“就是你给他买的学习机，结果成绩越学越差。”杨谦友对着电话那头的杨兰抱怨道。

“那东西又不会上瘾，每天玩一个小时就腻了。难道他是早恋了吗？所以才没有心思放在学习上。”三妹猜测道。

“每周回家后，既不做作业，也不看书。整天和蒋宇航俩人拿着手柄坐在那儿玩一整天。”

“那你为什么不把手柄藏起来呢？”

“我根本不知道他们把它藏哪儿去了，他俩倒是挺会藏的。”

“等哪天他休假的时候，我再打电话回来，好好地教育他一番。你们平时也要多管管他。实在不行，把电闸关掉，看他还怎么玩。”杨兰说道，“就这么办吧，挂了！”

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