掌心文学

手机浏览器扫描二维码访问

第39章（第1页）

“李明家寒，在太学读书期间，一直靠帮顾翰林整理书卷、抄录文书，贴补生活费用。”有夫子说。

“两人以前常一起走，顾翰林在前面念着，李明在身后抱着书应和。”其他夫子也纷纷说。

“李明考中举人那天，还当众跪在顾翰林面前，痛哭流涕说将来一定不负师恩。”说的人颇为感怀。

这时角落里，一个陌生的年轻声音突然插话进来，声音低沉而哑，充满伤感，吸引了大家注意。

“李举人向来脾性好，只听进去好的，其他的就一笑而过，做事谨慎踏实、一丝不苟，顾翰林对他寄予厚望，疼惜若子，常感慨自己只是教书的，不能在仕途上有所帮忙，纵使李举人有才华，也不免是要下放吃苦的。”

他是顾翰林的马仆，方才听闻消息跑进屋，看见顾翰林的尸首吓晕了过去，被人抬放到角落躺着，不知何时醒了。

“李举人被抓后，翰林一直很痛心，昨天下午从太学出来，让我把一沓信交给门房”马仆谨慎看了一眼萧椯，他一脸无所谓的表情，于是继续说：“他激动说，找到新的证据，明天将有一场大戏，要当众给萧县令一个教训，让他栽个大跟头。”

“是么？”萧椯微微觑着眼睛，看向顾翰林的尸首说。“翰林信里只是说发现新证据，要当面与我研讨。”

在场的人里，只有他看着血肉模糊的脸庞，还觉得有趣。人与尸之间仿佛有一场对话，转瞬即结束，活着的人嘴角微微上扬。

郑祈对此心里感到不适，姓萧这个人没有丝毫感情可言，冷血到可怕，甚至是异端，绝不像看上去那样疏淡雅正。

偏偏其他人毫无察觉，从始至终没有怀疑过萧椯，看他的眼神带着敬佩与喜爱之情。他是士人中的佼佼者，他们未来吐气扬眉的希望之一。

“若是要给萧县令教训，怎会让他单独提前两刻钟到？”温萦袒护说。

她借过夫子手中的信函作为比对，笔迹、墨水及信纸都一模一样，只是萧椯这张信纸要泛黄一些，凑在鼻前分别嗅了嗅，又靠近顾翰林的手掌闻，随即拉开书案下的抽屉，里面除了毛笔、镇纸等文房用具外，还有一盒用过的羊脂油膏。

她眉毛一挑，控制住情绪，转身严肃问马仆：“小哥，这些信都是顾翰林亲自递给你的？”

马仆认真点头。“萧县令的放在最上面，翰林还提醒我说，这封信最为重要，务必嘱咐门房，明日城门一开就送去。”

“啊哈！”她顿时喜形于色，心跳速度加快。“凶手还是百密一疏。”

“你找到证据了？”辜鞠惊喜道，大家看见他和璩欢悄无声息出现，不免一惊。

两人一直没走，先前在饭堂听闻有凶案发生，郑祈一冲就过来，他们迟了一步，过来时郑祈已经离开去调查，就被夫子轰回书斋里呆着，直至在窗前看到纪雱怒气冲冲离开，知道萧椯也来了，才又悄悄过来观察。

温萦点了点头。“这些天，顾翰林在整理老旧竹简，擦刷、削刻、编捆两只手都冻得龟裂，时常擦羊脂膏护手。因此，在他写信的时候，信纸上难免会沾上羊脂油膏的味道，唯独萧县令这封没有。”

夫子们都取过信看，果真如此。

“凶手应该是知道顾翰林写信，在门房处偷换过，只要查过有谁昨天下午两次去过门房，就能锁定凶手。”

“快去查过门房。”郑祈立即吩咐亲信说。

“下午放学，门房处人来人往，不见得会记得。”宋浩思忖说。

“但要是顾翰林的熟人呢？”温萦淡笑说。“一个学生或许有能力模仿顾翰林的字迹，但应该不能和他同坐饮茶”

几案上只有一个茶杯，却留下两个杯底水渍。

如若不是凶手，断不至会心虚把其中一个杯子藏起来，只是这种茶水渍，用清水擦拭过只会短暂看不出，过后还是会留下淡淡痕迹，必须要用白醋才能彻底擦拭掉。这种事一贯是仆人做的，凶手大概不晓得。

他应该就是趁着喝茶之际，下的手。”她推断。

众人看过几案，纷纷称许。“甄举人，果然是慧眼！”

“可如若凶手处心积虑要陷害萧县令，为何又临时改变主意害你？”璩欢相当不解说。

温萦正说得兴奋，突然脸色微变，不禁打了一个嗝。对，为什么要陷害她？屋里还有于灵绣的巾帕，顾翰林又说要让萧椯当众栽一个跟头。

会不会顾翰林已经知道她的真实身份，甚至凶手也知道了？她心里不免紧张，心虚地看了萧椯一眼。

萧椯却一副津津有味，听她分析案情的表情，实际心里肯定在笑话她，明明是县令的公事，她非要逞强，把自己套住了。

“凶手或是发现小可在附近探望，猜想你会过来，一旦被你先发现尸体，陷害萧县令的计划就泡汤，就索性改成是你。”辜鞠接替分析说。

“甄圆和萧县令关系要好，同连环凶杀也有过几次交道，先栽赃到你身上，事后再牵扯到萧县令，说是他指派你做的，也不是不可以。

所以凶手才没有收走这条巾帕，只是让它变得不那么显眼，先作为普通证据封存入库，等待日后有机会时再捅出来。”

‘这个凶手还真是当官的好料。’温萦想，目光悄悄留意到宋浩，后者发觉她的眼神，先是微震，而后失落地苦笑。

她眉头微蹙，究竟会是谁？心像是被一只爪子抓住。

走廊一阵急促的府兵脚步声，“是门房来了。”郑祈也想帮些什么忙，转身走往门外，府兵抬进来的却是小可。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。