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林尹抱着姜治,很奇怪的,他暴躁的心情竟一点点的平复下来。
两人没抱多久就松开了,原因无他,时间不早了。
快速的吃完了早餐,姜治看着地上林尹那摔碎的手机,说:“你手机怎么办?”
林尹倒没多太在意:“碎了就碎了。”林尹说着,找出背包从里面拿出个备用机来。
“用这个。”
“……”
林尹把地上摔碎的手机收拾了,姜治那边也给他把电话卡装好了,
“走吧,去教室。”
教室一如既往的乱。
打闹的打闹,抄作业的抄作业,还有各科课代表不断叫喊着收作业的,整个教室乱糟糟的一片。
姜治在写作业,准确来说是抄作业,还是被林尹烦到了才拿过林尹的作业抄。
林尹昨天上午那一通真诚的游说并没有打动姜治,然而林尹没有放弃,励志要把姜治给拉上学习的轨道,首先第一步,就是要让姜治写作业。
可林尹的字吧有点辣眼睛,姜治一科作业还没写完就烦得很,把作业推一边不打算再写。
林尹问他:“怎么不写了?”
姜治提笔,指了指林尹作业本上的字:“写的什么,解释一下。”
林尹:“……”
姜治十分干脆的把笔也放一边了。
“……”
林尹的桌子被人敲了两下,林尹转头看过去。
是黄亦染,黄亦染不仅是文艺委员,还是英语课代表。
“收作业啊?”
黄亦染点点头:“嗯。”
林尹把各科作业都收拾到一块一起递给黄亦染,让她帮忙一起交了。
姜治看了一眼自己桌上摆着的的林尹的作业,合上本子也递给了黄亦染。
“你不写了?”林尹问他。
“不写了。”他从来都不写作业的。
林尹叹了口气,说:“行吧。”
林尹嘴上这么说着,脑子里却有了一个听起来非常欠揍的想法。
同桌不爱学习也不写作业怎么办?当然是让他感受一下学习的“乐趣”了!
姜治莫名感觉到脊背一凉。
于是接下来的一天时间,姜治基本上没怎么往桌子上趴过,因为他被林尹以各种理由给拽起来强行听课去了,偏偏他对着林尹还怎么都发不出脾气来,林尹估计也是摸准了他这一点。
对于听不懂课的学生来说,被强制性听课真的非常难熬,姜治看着课本上那一行行字,每个字他都认识,合在一起他就不知道在讲什么了。
姜治眼神飘忽着,没一会儿就走了神。
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