掌心文学

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第47章 妹妹柳小萱（第5页）

她在这些活动中，通过对书籍内容的理解、通过口述的文字、通过音乐的简短琴声，试图在这种束缚的生活中寻找一种内在的自由和尊严。

她通过艺术和文化的表达，寻求一种超越身体限制的精神解放。

她在书房中，独自一人时，会反思这种生活的意义。

她通过阅读不同的书籍，从中汲取智慧和力量，尽管阅读方式受限，但她在每一个字句中寻找着自己的答案。

写作时，她通过小玉的帮助，将她的思想转化为文字，在这种限制中，她学到了如何通过言语来影响和表达。

演奏时，尽管她无法完全发挥，但她在每一个音符中感受到了音乐的疗愈和对自由的渴望。

柳如烟坐在书房中，阳光透过窗户洒在她面前的书页上，手臂被“缠臂绦”束缚在背后，无法自己翻页。

她正专注于阅读一本新的诗集，小玉在一旁为她翻页。

书房中充满了纸张的清香和宁静，她似乎沉浸在文字的世界里，暂时忘记了身体的束缚。

就在这时，书房的门被轻轻推开，柳小萱带着一股活泼的气息走了进来。

她手中拿着一系列精致而古怪的小巧束缚部件：有披风式的束肩，色彩鲜艳的手镯式手铐，铃声清脆的脚铃式脚镣，甚至还有一双必须踮起脚尖才能走路的超高跟云台鞋。

这些配件在她的手中闪闪发光，吸引了柳如烟的目光。

柳小萱穿着的一双小脚鞋更是引人注目，显然是刚裹好的小脚成果。

她兴高采烈地展示着这些东西，仿佛这是一件值得炫耀的艺术品。

柳小萱走到柳如烟面前，兴奋地开始展示她的“收藏”。

她先是展示了那件披风式的束肩，“姐姐，你看，这个可以让肩膀更显优雅。”她一边说一边将束肩披在自己肩上，姿态优雅，但也明显感到束缚的限制。

披肩紧贴她的身体，衬托着她的肩部线条，也让她的上臂无法自如地抬起。

接着，她拿起连接着银链的手镯，“这对手镯也很漂亮。这些都是妈妈送给我的。”她将手镯戴在自己手腕上，显得更加精致但也更加无助，手镯与手铐的银链在阳光下闪烁。

柳如烟看着小萱，感到一阵惊讶，她并没有预料到小萱会对这些束缚感到如此兴奋。

尤其是当小萱展示她裹好的小脚时，柳如烟感到一阵心痛。

小萱戴上脚铃，换上云台鞋，踮起脚尖，试着走动，每一步都伴随着脚铃的清脆响动，如同一种特别的宣告。

她微笑着说：“姐姐，我终于学会了这种走路方式，这不是很有趣吗？”她的语气中没有悲伤，只有对新奇事物的喜悦。

她的脚步在书房的地板上留下了一串轻柔的铃声，显示出一种被束缚中的活泼。

“三小姐，让我给您调整下。”小玉一边说着，一边将小萱的披肩上的皮带收紧，缩短手镯和脚铃之间的链条的长度，并将一个个小巧的银锁将所有部件的隐藏锁扣锁好。

束缚感一下子增强了许多，现在小萱的动作更加受限，她的每一步都需要小心翼翼地控制，脚铃声在这种限制下显得更加频繁和清脆。

小萱依旧在这样的束缚中活泼地尝试着在局限的空间里活动，感到十分新奇。

“姐姐平时也是这种感觉吗？”小萱好奇地问，她的眼睛闪烁着对姐姐生活的理解和好奇。

柳如烟心中涌起复杂的情感。

她在妹妹的兴奋中看到了一种天真的美，但也看到了对自我限制的接受，这种接受在她看来既是美丽的，又是令人心酸的。

她通过眼神示意小萱靠近，轻声说道：“小萱，这些束缚有时候确实会让你看起来很美，但也会带来额外的烦恼。等你长大之后，就需要终日与它们相伴，就像被关进漂亮的笼子里的金丝雀一样，不能像现在这般玩耍了。”她的声音带着一种温柔的警告和教育的意味。

小萱在姐姐的提醒下，稍微收敛了兴奋，意识到这些束缚不仅仅是玩具，更是一种生活方式的象征。

她尝试着在这些束缚中移动，感受到了束缚带来的不便和限制，这让她开始思考这种生活方式的意义。

“姐姐，我明白了。”小萱轻声回应，眼中透露出一丝成熟。

她轻轻地移动，试着适应这种新的感觉，尽管她的动作显得有些生涩，但她仍在学习如何在束缚中保持平衡。

在这个过程中，柳如烟虽然在身体上受到限制，但她通过言语和眼神给予小萱精神上的指引。

她们姐妹在这一刻，不仅在展示和体验束缚的艺术，更是在探讨如何在这些限制中找到自我，如何在束缚中绽放属于自己的美丽。

柳如烟用她的智慧和经验引导着小萱，教她如何在这种贵族生活中，不仅仅是被束缚的对象，更是能在束缚中找到自由和价值的人。

小萱在不断尝试中，不慎碰到了一旁的墨水瓶，墨水洒向了柳如烟的书。

这意外让小萱慌乱起来，但柳如烟却保持着冷静，她用平静的眼神示意小玉帮忙收拾。

小玉迅速反应，擦拭着书页上的墨迹。

“小萱，你看，束缚有时会带来意外，但重要的是我们如何应对。”柳如烟柔声说道，“在限制中，我们学会了如何更好地控制自己，如何在不便中保持优雅。”

小萱看着姐姐，尽管她无法亲手帮忙，但她的眼神和言语都在传递着一种深沉的关爱和教导。

小萱点了点头，开始认真地思考这些束缚的真正意义。

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