掌心文学

手机浏览器扫描二维码访问

第2章（第1页）

夏也好从不在同学面前提起她的家庭情况，应该是希望它永远是个秘密。但这世上有两种秘密，一种是没有人知道，另一种是别人都知道，却心照不宣地不在当事人面前提起。

“他们真的是这么说的，说得可过分了!”夏也好并不是特别幸运，贾茵第一时间就跑来戳穿了她自欺欺人的伪装。

夏也好拿笔的手一紧，孙杰霖那句刺耳的话，像深深扎进心里的一根刺，她攥紧拳头，心里升起一股悲怒，她不是不气，只是不想理会罢了。

毕竟嘴长在自己身上，但凡他想说，随时随地都可以继续无成本的谩骂，谁又管的住呢。刚开学老班忙着给班里调位的事，怕是分不出心来料理她的事。

夏也好向贾茵表示不和他们计较，她只是把后排没写作业的人的名字写在便利贴的最前面，并交给了数学老师，仅此而已。

“怎么才交了这么点，这些好像不太够吧？”数学老师盯着夏也好手上一小叠试卷反问道。

--------------------

随你清似水

“还有些人没带作业的……”夏也好将名单往办公桌上一放。

“你赶紧去催催那些没写完的，”数学老师一面数着试卷，一面叮嘱夏也好。

要不是为了班级评比，她才懒得去看这些学生的作业，错误百出不说，还容易给自己气出高血压。

“好的，我马上去催，晚自习之前一定能收齐。”

应付完数学老师的问话，夏也好有些筋疲力尽，她将脸深深埋进掌心，脑袋一低，额前碎发就像柳条一样垂下来，让人看不清面容。

“夏也好，你没事吧？”一抬眼，胡文漪正有些担忧地看着她，眼中是不加掩饰的善意。

夏也好勉强露出微笑，不置可否，只是接过她的试卷批改，夏也好用铅笔圈出胡文漪做错的题目，再打上对号，说:“回去试着再做一遍吧，改完了自己对答案，不用给我看了。”

见对面开始打发人了，意识到夏也好可能需要独处空间，胡文漪也不多留，但又不甘心就这么走开，转身前她犹豫着轻轻拍了拍夏也好的肩膀。

夏也好突然觉得肩上沉甸甸的，回头看去，正好与胡文漪的视线冷不防撞在一起，而后又快速分开。

她这是什么意思，她这个举动是为了什么。二人皆是百思不得其解。

……

三班用一个课间完成了桌位大挪移，夏也好还是原地不动，前面第一排的钱漫却换成了胡文漪。

尽管是第一排，但曾经在那个位置待过的夏也好知道，第一排靠窗的位置地段极差。窗户漏风不说，还极易受到老师的口水攻击，四块黑板至少有两块是反光的。

也许正是因为这个位置人嫌狗弃，老班才把在后排混日子的胡文漪调了过来，让她继承这块“风水宝地”。

下课后，周围几个女生聚到夏也好周围，为夏也好与胡文漪做了前后桌而惋惜，同时还不忘大肆吐槽胡文漪，看上去非常想让她与她们达成某种共识。

发起聊天的是胡文漪的前同桌贾茵，“我跟你说，她这个人就是很奇怪，跟我同桌的时候，一天到晚一句话也不说。跟她打招呼，她也不理人。”

贾茵口中的“她”是个外号，无论从胡文漪的外貌还是成绩来看，都找不出什么特点，所以班上的人都用“她”来指代胡文漪。

接着另一个人道:“就是，我都受不了和她住一个宿舍，整天拉着个脸摆给谁看啊？内涵她多少遍了，还是那个死样。”

夏也好翻过一页笔记，内心对背后说人闲话的行为一阵反感，但面上不显只是默默听着，她犯不着为素不相识的人打抱不平。

这世界就像一个鱼塘，无数的人，无数的鱼，他们无时无刻不在寻找着那条弱小又好欺负的鱼，迫使他游到鱼塘的最底层。

夏也好自己在班里没什么特别要好的朋友，却能跟大部分人说上两三句话，性格不出挑，也让人挑不出毛病。姣好的成绩就像一层薄膜保护着她，至少在这个班里，她还不至于下潜到最底层。

几人聊的正起劲，其中一个女生朝前门瞥了一眼，咳嗽几声，话题戛然而止，几人像被猎枪惊扰的鸟群，哗一下散开。

上完厕所的话题中心回到座位，翻出下节课的课本、笔记。三件套齐全后，留给夏也好一个看向窗外的侧脸。

胡文漪总是这样一言不发，班上没有人搭理她，她也轻易不去打扰别人，像是活在自己的世界里无法自拔。

两人做了前后桌已经有一周了，不像，还未说上一句话。

她们的第一次交集在一个周二的早自习后。原本还在刷题的夏也好腹部一阵绞痛，身体不由自主地蜷缩，身下一股暖流涌出，她的月经来得一向不规律，也没有备卫生巾，这次属实被坑惨了。

她将求助的目光投向前面的人，伸手轻轻扯了一下胡文漪的外套。胡文漪转过身一脸不解地看她。

“你带那啥了？”

“啥？”

胡文漪愣了两秒才理解夏也好的暗示，双手伸进书包夹层开始翻找，从里面抽出一片卫生巾大方地递过去。

奈何夏也好准备接应的手在桌下，胡文漪赶忙从下面递给她，夏也好用袖子遮掩着才起身去厕所。

回来后一连两节课，夏也好都病恹恹的，腹内的绞肉机像是要把全身的皮肉都绞进去，化成一滩血水。

胡文漪紧皱着眉，眼里满是不知所措的担忧：“你还好吧？下节课之后就要出操了，你这样……要不你去找体委请个假？”

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。