掌心文学

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2013入学（第2页）

班主任张强本该待到八点半，据说有急事要处理，值班班长坐到讲台暂管理班级。

教室极静，没有人交谈，亦没有板凳桌椅乱动的声音，台下尽是埋首课本的身影，唯一美中不足的是趴下的丁知乐。

黎一诺小学做了六年班长，管理经验丰富，丁知乐这种是明显的坏学生刺头，既然班主任赋予她管理班级的权利，她就好好利用。

每层楼有公共电话，黎一诺拨下本子上的电话号码，张强了解了事情的来龙去脉，没说如何惩罚，只说明天的数学课会讲班规。

丁知乐趴到八点半，黎一诺没再理她。

李良月比丁知乐高，在她後面几排，下课後第一时间跑到前面，嗓门分外响亮：“阎王跟班走了，别装了念念。快起来吧，我请你吃辣条。”

丁知乐小脸发白，嘴角抽搐：“要印度飞饼。”

李良月踉跄两步，挂在嘴角的笑意秒收，眼前的丁知乐和小区重病的贾奶奶有一拼，脸色不正常，嘴唇没有血色，精神气儿堪忧。

莫非被後妈後哥哥气出了急病，她越想越害怕，挂铅的两腿被逼成飞毛腿，不过几分钟，就跑到了几百米外的车区。

每个班都划分了车区，九班的车区空了大半，瘦削的少年停在车道，见到李良月大汗淋漓，背後几百米外没有小公主身影，心里七上八下，没有犹豫就把话抢在了她前面：“丁知乐呢？”

“你去……”

与此同时，李良月喉咙冒烟，声音有了哭腔。

杨文帆没等她缓过气，放好山地车，小跑着往初一教学楼冲，李良月双手叉腰，喇叭一样的喉咙疯狂释放魅力：“九班二楼二楼二楼！”

江新中学与育英中学完全不同，江新管理较松，老师们注重学生学习的主动性，对于收发作业丶迟到早退问题不实行体罚或者强迫性惩罚。

而育英不同，方方面面严格要求学生，学生不准迟到不准课上交谈不准睡觉，一经发现回家反省或请家长喝茶。

青春期正是叛逆的时期，他们十几岁，刚脱下幼稚的小孩视角，精神领域遭受巨大冲击，童话是骗曾经的他们的。

而复杂的成人世界又将他们横亘其外，他们急于证明自己懂事了，可成熟的内里却是空洞的，知道行为正确与否，却不知道这套正误法也是人为制定的。

不过一天，杨文帆就觉得育英压抑，像是有荆棘缠在身上，他们不在乎学生的身心，不在乎独立思考能力。

学校的管理者举着正义的旗帜，或许兴趣的彼岸确有沼泽，可求知的野性也被仗杀殆尽。他不知道对不对，他只知道自己别无选择。

丁知乐咋咋呼呼，有什麽样的看法就做出什麽样的选择，开学第一天就和班主任干架在他意料之中。

杨文帆长顺口气，船行逆路，他得想着帮她扳过来。

开学第一天大部分学生对学校的排斥情绪极重，铃声一响就百米冲刺火速逃离了。

几个例外的在讨论数学题，张强讲题思路清晰，但是步骤跳得快，课堂气氛压抑，好多疑问还在心头，题目已经转到下一题了。

可能想给班主任留下聪明的印象可能羞于发问，几个相识的夥伴围着桌子在讨论。

丁知乐趴在桌子上一动不动，新生不熟悉彼此，交流只限于座位附近，男女孩们自然看到了放学还在睡觉的同学。

他们用眼神示意，热切的同理心却在犹豫中延迟。

杨文帆进门就看到了丁知乐，她抱着小腹，脑袋坠在书桌，肩膀有抖动的弧度，杨文帆拍拍丁知乐的桌子，击打声传到她耳朵里。

丁知乐愕然擡头。

水滴挂在丁知乐额头，压得她头颅向下，她嘴唇紧绷，脸色白似一张纸，一吹即破，而相互崩锁的臂弯在抵御疼痛。

杨文帆从丁知乐眼里看到了恐惧和委屈，可这种情绪之外是倔强，她的牙齿紧绷，发红的眼圈仿佛在提示他，你可以救我，但不许怜悯我。

云江晚间有风，离班前杨文帆穿了外套，杨文帆脱下浅蓝色外套，校服号码是自己定的，他要了大号，穿上去能没过屁股，可现在他把外套递给了丁知乐。

“你穿上，我在外面等你。”

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