掌心文学

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第76章（第1页）

“秦国的公子？”荀子不解，“秦王才到加冠的年纪，公子定然年幼，不呆在咸阳宫，怎会在雍城受伤呢？”因为昌平君太损，他想挟公子以令秦国。但孩子他有腿，他会跑啊！他太聪明，根本关不住啊！李斯露出一言难尽的表情，作为从来没教过一天、只收过各种果子的挂名老师，简单地总结道：“公子是伤在叛军手里，王上甚为在意，想来伤得不轻，需要时日好好休养。”他心中挂念，还偷偷绕到井水不犯河水的赤松子院子那里，问及公子的现状。“血光之灾，但性命无忧。”赤松子神神叨叨道，“你要是有空呢，就去雍城走一趟，不亏。”李斯确实意动，作为荀子的学生以及公子的预备老师，他带自己的老师去看看自己受伤的学生，合情合理吧？于是他们就到了雍城。“世民见过荀先生。”四岁的小朋友从尊贵的座驾上落地，规规矩矩地单手拱了拱，乖巧低头，而后扬起笑脸。“不敢当公子大礼。”荀子微微而笑，温和打量，“见过王上、公子。”秦王身量高大挺拔，玄衣佩剑，英秀端严，湛然若神，比当年荀子见过的昭襄王更年轻，气势却丝毫不逊，宛如一把凛然含威的宝剑，尚未出鞘，就已经让人心旌神摇。公子披着毛绒绒的狐皮斗篷，赤红的颜色衬得苍白的小脸气色稍好了点，明明有伤在身，却并不显得憔悴颓唐，眼睛明亮而有光彩，看人的表情灵动慧敏，像一只可爱的猫科动物。李斯与浮丘伯也跟着行礼，嬴政提醒孩子道：“你还没有跟客卿见礼。”幼崽抬头瞅了一眼李斯，不是很情愿地乖乖问好。“荀先生，你可不可以做我的老师啊？”刚敷衍完父亲的李世民，就眼巴巴地问荀子。荀子一怔，被他这自然熟和开门见山弄得有点茫然：“公子何出此言？”“阿父想让李客卿做我的老师，可我更喜欢荀先生的学说，所以先生可不可以做我的老师呢？”李世民的算盘打得超响，已知荀子快八十了，辈分超级高，那他拜荀子为师，他的辈分也就跟着变高了，李斯就不能做他老师了！“公子喜欢老夫的学说？”荀子惊异道，“公子知道老夫都有哪些建言吗？”“我知道一些些哦。”幼崽笑眯了眼，“故明礼义以化之，起法正以治之，重刑罚以禁之，使天下皆出于治、合于善也……[2]荀先生的观点是礼法并行，天下大治。我说的对不对？”荀子捋着雪白的长须，大为欣喜激赏：“公子所言极是，老夫正是这个意思。”“我也是这么想的，治国当儒法并用，儒以教化，法以规矩，这样才能张弛有度，得见盛世太平。”李世民殷切地凑过去，就差贴荀子身上了，笑得又乖又甜。荀子被他三言两语哄得眉开眼笑，疲惫尽消，顿时觉得这两千里路没白走，不然哪能听到秦国的公子完全赞同他的理论呢？这可真是太阳打西边出来了，以前做梦都想不到的好事。“荀先生请坐，稚子鲁莽，若有冒犯之处，还请先生莫要与他一般计较。”嬴政把免责声明一抛，拉着幼崽的小手，带他跪坐到桌案前。众人纷纷落座，只听幼崽小声道：“我好热的。”蒙毅刚要迈步，嬴政已经顺手解开孩子斗篷的系带，摘下他发髻里的几朵桃花。孩子笑嘻嘻地从斗篷里解放了，摇摇脑袋，继而又道：“我能不能不要跪坐呀？好不舒服的。况且，荀先生都这么大年纪了，多不容易啊。”嬴政既想斥他客人面前多嘴多舌，但又觉得李世民说的还真有道理。这一老一小，都差出去七十几岁了，在明明有坐具的情况下非要让人跪坐半天，确实有点折腾人。“赐座。”秦王客气地给予优待。李斯和浮丘伯也跟着享受了一把国君面前坐而论道的待遇，还真有点受宠若惊。荀子看了看这可折叠的胡床（交椅），最初以为这是为了腿脚不利索的人扶靠而跪坐的，直到看见公子一屁股坐下去，双足下垂，悠哉地晃了晃，才恍然大悟。“这……是否有些失礼？”荀子委婉道。“何处失礼呢？”李世民认真地问。“人前危坐，乃礼之典范。怎可因小节而弃礼之不顾呢？”荀子不坐，他的学生也不敢坐，只好旁观老者和孩童的辩论。“若我为了讨好先生，立刻改正错误，端正态度，表示先生说的对，骂的好，马上把胡床扔了，正襟危坐。先生就会觉得高兴，夸我知礼吗？”李世民好奇地仰着脸。

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