掌心文学

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第29章（第2页）

“过程决定结果！”

争论到最后，往往变成互相指出对方知识体系上的薄弱点，然后各自不服气地去查漏补缺。

但这种竞争，似乎不再像高一那样带着纯粹的、想要把对方踩在脚下的敌意。

反而更像是一种互相砥砺，一种不甘落后的并驾齐驱。

放学后的教室，留下来自习的人越来越多。

谢聈通常是最后一个走的。

令他意外的是，商寄留下自习的次数也明显增多了。

虽然他有时会不耐烦地摔笔，或者趴着睡一会儿，但至少人是在那里的。

有时，谢聈做完一套卷子，抬起头，会看到商寄咬着笔杆，对着数学题眉头紧锁的侧脸，灯光在他挺直的鼻梁上投下淡淡的阴影，认真的模样和平时的吊儿郎当判若两人。

偶尔，商寄遇到绞尽脑汁也解不出的难题，会把卷子猛地推到谢聈面前，语气暴躁：“这题出的什么玩意儿！根本做不出来！”

谢聈拿过来看一会儿，有时会指出他思路上的一个盲点，有时会写下关键的几步。

商寄拿回去，琢磨一会儿，往往能豁然开朗，然后又会恢复那副嘚瑟的样子：“原来如此！这么简单！小爷我刚才只是没想到而已！”

谢聈懒得揭穿他。

某个周五的晚上，自习教室只剩他们两人。

窗外下起了淅淅沥沥的秋雨，敲打着玻璃，发出细碎的声响。

教室里只剩下笔尖划过纸张和偶尔翻书的声音。

商寄似乎被一道复杂的电路综合题困住了很久，烦躁地揉着头发，几乎要把自己薅成鸟窝。

谢聈做完手头的作业，看了一眼窗外越下越大的雨，又看了一眼旁边抓耳挠腮的商寄，沉默了一下，开口：“哪题？”

商寄愣了一下，像是没料到谢聈会主动问，闷闷地把卷子推过去，指着一道题。

谢聈拿起笔，在草稿纸上重新画了电路图，一步步分析电势变化、电流走向，写得比平时给自己写还要详细几分。

商寄凑在旁边看着，安静得出奇。只有雨声和笔尖的沙沙声。

“懂了没？”谢聈写完，放下笔。

商寄盯着那清晰的步骤，看了好一会儿，才长长吐出一口气：“……懂了。”他拿回卷子，声音低了几分，“谢了。”

说完，他迅速低下头，继续演算，耳根似乎有点微微发红。

谢聈没说什么，也开始收拾书包。时间不早了。

两人一起走出教学楼，冰冷的雨气扑面而来。

商寄没带伞，看着密集的雨帘咒骂了一声。

谢聈从书包里拿出自己的伞，一把黑色的长柄伞，撑开。

商寄看着伞，又看看谢聈，表情有些犹豫。

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