掌心文学

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第16章（第2页）

唐雨晴捂着嘴，无声的看着她新同桌，刚刚生的一幕，她觉得可能全班也就她一个人看到了。

不，应该还有当事人自己清楚。

男生爬起来，眼神阴狠，嘴里骂着艹泥妈xxx，泥个xxx，一边把桌子搬起来，在准备捡书本。

下一幕，全班同学这下看到了。

男生弯腰捡书，前面短的女生冷脸抬腿，桌子咣又倒了。

只听到男生暴怒一声，“我艹泥马个xx的。”

第17章上课打架不对

只听到男生暴怒一声，“我艹泥马个xx的。”攥着拳头对着周晚风脸面挥来。

在全班同学惊讶视线里，他们就只看到短女生原地直直站着，就在拳头砸到脸上时候，她倏地测过身，刚好一拳头位置，下一秒，她出手。

同样都是攥拳头挥出去，只看到她身体弯曲半蹲，左手抬肘拳头护在鼻梁位置，右手大抬臂像鞭子一样甩出去。

“啊！”

出拳直击男生眉眼，度快的男生下意识大喊一声，整个趔趄往后倒退。

周晚风瞳孔散锋利的光芒，盯着男生眼睛，冷声警告道：“嘴巴干净点，不然我让你张不开嘴。”

男生胸口起伏，眼球晃颤，余光扫向班级四周，才现这会全班的视线都集中在他身上。一瞬间的羞耻感上头，即使内心已经有丝恐惧，可眼下如果他不做点什么反击，一定会沦为新班级同学的嘲笑对象。

这会班里不管男生还是女生，都震惊看着周晚风，窃窃私语中听到，“她叫什么？你知道吗？”

“艹，刚才她挥拳那一下，我鸡皮疙瘩都出来了。不信你摸摸看，我还以为拳头得落她脸上呢。”

“这一看就是练过功夫的，刚那下是最基础防护出拳。人鼻子这块是软骨，毛细血管很脆击打容易出血，会妨碍呼吸影响后续战斗，再一个侮辱性极强。”

“哇哇看不出来你知道挺多啊，朱峻岭，平时没少研究怎么打架吧。”后排男生议论的最兴奋，其中就是朱峻岭一伙人。

朱峻岭一脸洋洋得意，却也忍不住往前瞄几眼，男生被同桌安抚住了但眉眼气咻咻的，女生已转过身坐下。

“哎，她叫什么名字？哪个小学出来的。”

“叫周晚风，不知道哪个小学出来的。不过，昨天我记得就她自己去教务处把书领来了。”旁边男生从前排那边问到一些信息，“看着就很厉害。”

说白了，这种人放那个班里都不会成为被欺负的对象，太硬茬了。

班上议论纷纷中，上课铃响了。不少同学还是时不时偷看一眼周晚风。她自己闹出动静，这会人神色平静掏出语文课本，笔记本，坐的端端正正，一副准备认真上课听讲的样子。

唐雨晴这会撑着下巴盯着周晚风看，“哎，你原先是那个小学毕业呢？怎么也来双树了？你学习不好，还是在学校犯了什么事。”

唐雨晴好奇的不行，她这同桌一看就不简单啊。踹桌子，打人眼睛都不眨的，酷的没边了。

周晚风眉头皱着，命令似的提醒道：“上课了。”

“哦哦好好，上课，上课不问了。”唐雨晴把书本翻开平铺在桌上，随意翻开都不是第一篇。

随后，一个头稀疏，带着一副厚重框架眼镜的男老师过来。看年龄得五十左右了，人很瘦，走路不紧不慢的，等到铃声停下，才慢悠悠走进教室。

腋下夹着语文课本和教材，两手捧着水杯，边走边吹。站在讲台上，推推眼镜看了一眼学生，转身拿起粉笔龙飞凤舞写下自己大名。

写的潦草，还是草书分不清，反正一群同学在那猜名字，李？李什么啊。

“李建邦，今后我带你们班语文课。”李建邦说话斯斯文文的，声不大，慢条斯理的。介绍完自己名字，他慢慢悠悠说学习第一篇课文。

周晚风心凉半截，也不知道这位李老师是年龄大，耳朵聋还是怎样。班级窃笑声，说话声竟然不管不问。

“这是一篇散文，作者是……，同学们先自己朗读几遍感受一下。”说完，人依着讲台双手捧着杯子慢慢喝茶。

下面根本没几个学生在朗读，他垂着眼皮也不管，嘴里继续说着，“大家好好感受一下这篇散文，感受作者每一个字的用意。体会下那种环境下作者的思想，就能体会到和理解作者写文心理和想法。”

周晚风深咽一口气，无视班上杂乱噪音，认真的朗读课文。

可读着读着，屁股下椅子哒，哒，哒，抖动起来。俯身低头，后面男生的脚直接伸到她椅子下，一只脚敲木鱼的踢着她椅子腿。

周晚风直接搬着椅子往前坐，下一秒就听到后面桌椅摩擦地面往前推进，果然哒哒哒声又起来了。

椅子连带着周晚风一起，都跟着抖抖抖。

那声像是从脑子里出来的，像刀一样的把她专注力切的稀巴烂。

周晚风唇角绷得紧紧的，微微转头，后排男生得意翘起一边嘴角，脚下更加用力。那劲道用的刚刚好，不会踢动你椅子，却能让你满脑子都是哒哒哒声。

两人之间硝烟很快被周边人现。

唐雨晴不止一次低头往下看，然后坐起身又看向同桌。

只看到周晚风嘴唇抿成一条线，眼里一片寒厉。随后看到周晚风把椅子往后挪动，背部依靠着后面桌子，椅子碾压后面男生一只脚面时，他猛地抽回去。

没压住，人还嘿嘿窃笑一声反击，“艹泥马，活该。”

前方李建邦觉得朗读时间够了，放下水杯，把散文里用到生字写到黑板上，注拼音。

“大家已经朗读完，谁能……”李建邦想找个人互动下，往下一扫现低头低头，趴桌上趴桌上的，然后自问自答开始讲这篇文核心。

周晚风听得认真，椅子下面终于安静了，手里拿着笔把李建邦说要圈起来的句子圈起来，并在一旁做注释。

必须要仔细听，这老头的声音气弱，说话慢悠悠的，课上有点杂言就把他声音压下去了。周晚风竖起耳朵听，这会她都想搬着凳子坐到讲台边上，边听边记录。

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