掌心文学

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第349章（第1页）

然后教室门才关上。脑子里又传来游戏的声音。

【小测已开始。】

【小测任务：施暴or受害。】

……什么意思？

明明没有任何npc的教室里突然出现一个女学生，那个女学生站在窗边，半晌，她似乎才注意到他们的存在，问道：“你们也是在等老师吗？”

“不是。”染了蓝色头发的女人答道。

女学生又把目光投向窗外。

身材高挑的女人出声询问：“你为什么要等老师？”

女学生不答。

她后脑勺处的头发自动分开了，然后一张脸慢慢从发缝中挤出，像是在开花。那张脸和女学生的脸一模一样，面无表情的。那张脸上的嘴开开合合，口齿清晰地说道：

“老师说他爱我。”

“然后他和我上床。”

三个女人一愣。宋婉良没什么反应。有的时候不是不怜悯，只是已经饱受痛苦，没力气也没感觉去施以同情了。

“我总是想不明白爱是什么。老师说朦胧产生美，该懂自会懂。可能吧。模糊的答案在考试里不会给分，在人生里居然是美。”

“有的时候觉得爱一个人真方便。让我脱掉是爱，含是爱，舔是爱，让我摇出来是爱，训斥是爱，强迫是爱，什么都可以归结于太爱，什么都可以算给太担心。差点杀了你？没办法，太爱了。”

“爱就像是避。孕。套，在任何东西上套一层，都有了保护的含义。就好像被冠以父亲之名的人，在摸小女孩大腿时都在散发爱的光辉。而人又是极其不理智且容易被迷惑的生物，所以，人们爱着爱，信仰着爱，他们是最虔诚的爱之信徒，歌唱爱的福音。那些说喜欢女儿的不一定是喜欢女儿，他们或许是喜欢罪恶感和撕毁纯洁，他们或许是喜欢逼仄的、狭窄的、第一次的。”

“爱是什么不重要。反正我知道我不会有那种感情了。但我觉得，爱是彻底凋零的玫瑰，摸到后，一手的血。也没准世界上没有爱，是基因的繁衍需求在作祟。那些精明的双螺旋体大概也没能料到人类会发明避。孕。套。”

“爱后是感激。是差点被掐死后，依旧能热泪盈眶道‘谢谢老师，老师对我真好’。是被扯开的校服依旧能穿回去，老师很贴心，不会扯掉任何一颗纽扣。treasureit，blessit，thankit，andloveit正着如此，反着如此，仰着躺和趴着躺也没有任何区别。总归都是进去，不是吗？”

“一次过后还有一次，黑夜后是白天，然后又是黑夜，明天后又是明天，斩不断的循环，只能挨着一下又一下，哪怕出来了也会有下一次。软的会硬，软的还会硬。我总是心怀感激，回报师恩，我这个好孩子真的做到了。”

“饶是如此，老师还是说，都是你的错。你太好了，让我忍不住去爱。”

“听上去就像，我还没开始答题，空白的横线已经被划了红叉。后来发现人生也是如此，还没开始就已经被结束了。学习好。他们把我撕了一个缝，然后我学着把自己扯了个粉碎。我会自己给自己判作业，往身上画大红叉了。”

“可是错的是什么呢？上网查了又查，悄声无息地问了又问，然后大彻大悟，啊。我是色彩斑斓的贱。货。所以才要画叉，所以才要被。插。”

“什么都可以是错，什么都可以是爱，定义如此模糊，太方便了。屎干很难吃，但是用滚烫的水冲开就方便下咽多了，暖暖的，真的很贴心。”

“棕色的糊成一片，透明的糊成一片，各有各的粘稠，各有各的味道。是脏还是干净，不知道，听话就好。乖孩子脏了也是乖孩子，还是会被老师疼爱的乖孩子。”

“好坏，喜恶，爱恨，对错，这些东西看似黑白分明实则模糊一片，颠倒黑白也不过一个念头。有些东西早就分不清了。所以，我就想，我对于他人，好的是坏的，坏的也是坏的，他人对于我，好的是好的，坏的也是好的。老师很好，是我不好。”

“我大概挣扎过，可逆流而上只会被更大的水流冲下去。他给了我棒棒糖，我对待珍宝似地舔吞多年，现在呢，哒哒！那是男性生。殖。器官。而我还要为其挺立而道谢。谢谢你给我事情做，谢谢你给予我价值。然后呢，他要我用我那张发骚的嘴去吻别人吗？原来这就是烽火相传。第无数次为人类的嘴喝彩。”

“清醒地忍受就太困难了。痛昏过去才是正解。原来只要不去正视就可以忽略，泥潭的深处不仅有窒息，还有被包裹的湿滑。”

“我发自肺腑觉得老师好。老师对我好，我被允许在他家过夜。在床上滚了又滚，是可歌可泣的爱。爱我之后夜也长，那是给睡觉的巨大罅隙。我在罅隙里睁眼，吮吸活着。有时候觉得墙真好用，我在这里勒死自己，老师在那里酣睡。后来我知道墙不隔音。所以真正好用的其实是耳朵。很多东西都好用，只是我坏掉了。”

“我问老师爱是什么，老师说爱很简单，因为我太美丽，所以爱上我很简单。我爱老师也简单，不爱老师就没法好好呼吸了，所以简单。”

逃离学校25

“睡觉只不过是躺下、闭上眼睛，咀嚼不过是张嘴和闭嘴，爱一个人也不过是爱一个人，什么都那么简单，太简单了，死也不过是跳下去。”

“……”

所以施暴指的是强。奸吗？

那忍受呢，指的是袖手旁观还是被强。奸？

“老师在桌子的抽屉里留了一些玩具呢。”女学生原本的那张脸在说话。

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