掌心文学

手机浏览器扫描二维码访问

第32章（第1页）

只有盛时微时不时拿着题目转过身去，和宋之桉讨论，丝毫不顾忌陆随。而正坐在陆随前方的徐洛宜，背脊僵硬，机械地翻着书学习。

她的心里有个小人在狂叫，“啊啊啊啊，我要疯了，为什么他们俩还能若无其事地讨论学习啊？”徐洛宜听说过一些五中学生的传闻，听说他们都很爱打架，打得特别狠。她很怕后面的陆随也是这样的人。

陆随没有想到，班主任会好心地把这个看起来就是好学生的宋之桉放到他旁边当同桌，浑身都很尴尬，不想面对他们，只好趴下来假装睡觉，隔绝一切外界的信息。

好不容易撑到放学，下课铃响，他迫不及待地背上书包就走人。

宋之桉看了一眼他空荡荡的书包，给他让出位置让他先走，自己稍微收拾了一下书本和作业，慢吞吞地跟在后面，顺便提上了盛时微的书包。

等岑宁和徐洛宜打好招呼告别好后才走出教室门。

今天没有司机过来接，两人准备出去吃顿饭再回家写作业，于是就走了和平时相反的那条路。

经过一个小巷子时，听到了里面劈里啪啦的棍棒声音，两人不约而同地停下了脚步。

宋之桉皱了皱眉头，怎么回事，怎么会有人在学校附近打架。

“你要进去看看吗？”岑宁嘴里咬着棒棒糖，注意到他放下书包的动作，本来想打个电话叫保安过来。

谁知道电话还没打出去，宋之桉不知道突然看到了什么，立马冲了进去。

他的动作搞得岑宁也紧张了起来，来不及管被扔在地上的书包，跺了跺脚跑回校门口，没想到正好遇见了班主任曲老师从学校走出来。

岑宁跑得上气不接下气，“老师！”

“岑宁？怎么了？”曲老师看着岑宁着急的样子，茫然不解。

她狠狠喘了几口气，“老师，陆随在巷子里被一群人堵了，宋之桉去帮他了。”

曲老师听了，迅速叫了几个学校的保安一起过去。

慢了几分钟，等岑宁几个人赶到的时候，就只看到一地狼藉，陆随捂着胃，满头冷汗地蹲在地上。

宋之桉在几步远的地方喘着粗气，见她看向自己摇了摇头表示自己没事。

岑宁走到陆随面前，“你没事吧，需要我们送你去医院吗？”

陆随想拒绝，但是胃里传来的绞痛感让他的声音看起来很虚弱，曲老师看见这个第一天见面的学生，早上还好端端的，现在一幅狼狈的样子，眉头紧皱，“身体怎么样？哪里受伤了，去医院检查一下。”

岑宁也意识到了他情况有点严重，想打电话叫人过来的，刚拨了数字就被一双手拦住了。

“没那么严重。”

这里是学校附近，现在又正是下班放学的高峰期，车子很有可能会堵在路口进不来。宋之桉观察了一下，将他的手臂搭在自己肩膀上，搀着他起来。

幸好学校校医院还没下班，曲老师就带着他们回学校，路上打了个电话给陆随的家长。

因为这是私立高中，对学生的健康比较看重，花了很多钱在校医院上，生怕学生们在学校受伤救治不及时，为了平日里的饮食均衡，甚至配备了营养师。

医生要下班了，隔老远就看见两位穿着学校制服的同学搀着一个人走过来，紧张得不得了，立马跑过去帮忙把人扶进了校医院的病床上。

“哎哟喂，你们这群小年轻，这是怎么搞得？躺下去让我检查一下。”医生看起来六十多岁了，是个老中医，话很多，检查完后发现一堆毛病都是他自己作出来的。包括胃疼，也是他饮食不规律造成的。作为医生，最看不了这些了，立马就开始长篇大论，从病因到伤情，还有不及时处理的危害，滔滔不绝，年至花甲，嗓门依旧很洪亮。

曲老师也一边附和着，“下次再遇见这种事情，应该立马跑回学校，这次幸好有两位同学遇见了，不然还不知道会怎样呢。”

二重奏，念得岑宁站在一旁，脑瓜子嗡嗡地，悄悄后退几步溜到了门口。

出门时对上了宋之桉无奈的目光，做了个鬼脸，溜出门去。

没过一会儿，宋之桉也受不了了出来了，留着陆随一个人在那里接受教育。

“报警了吗？”岑宁问他。

“那些人动刀子了，后来我进去，他们就跑了。”宋之桉摇了摇头，眼神充满疑惑。

没过多久，陆随总算是把伤口包扎好，拿着药从医务室出来了，头发都塌了下来，耷拉着脑袋跟在曲老师身后。

“陆随，你舅舅到学校门口了，明天在家休息一天吧。”曲老师十分担忧学生的身体状况，主动给他请假。

“好的，今天谢谢老师了。”

没什么事情，岑宁就和宋之桉离开了，走之前看见一个穿着西装的中年男人从豪车上下来，走向陆随。

那应当就是他舅舅吧。

岑宁收回视线。

后来，就像是有人在背后故意操纵。

论坛上出现了很多关于陆随的照片。

都是他打架，抽烟的各种画面，甚至还有几张是昨天的。

这些东西引发了激烈的讨论。就像是被人刻意引导的，论坛上铺天盖地的骂声。

【13l:凭什么一个五中的学生也能转学到我们学校来啊？】

【14l:就是啊，我们学校怎么会允许一个小混混转学来啊，还进的火箭班。】

【15l：他陆随就凭一张好看的脸，就能抹去他败坏的品格吗？！】

大家刚结束入学考试，好不容易放两天假，疯玩了一个晚上，第二天起来就吃到瓜了。无数人或兴奋或困惑地点开学校论坛。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。