掌心文学

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06（第2页）

在班主任进班之前，他跟大多数同学一样，用两分钟快速解决自己的早餐，然後翻开早读要用的材料，开始反复阅读背诵。

班主任姓林，教语文，按照惯例她前半节早读检查背诵，後半节会讲解昨天的作业。

背诵材料李瑞冬早就背熟了，作业也没什麽问题，起伏交错的背诵声里，他忍不住望着窗外走神，直到教室後门被人“吱呀”推开一条缝，教室骤然安静下去，林慧知出声问：“干什麽的？”

李瑞冬望向後门，赵佳安背着一只沉甸甸的帆布包站在那儿，左手提着水粉桶，右手石膏白得很醒目。

“高一4班，来画黑板报。”她说。

林慧知探寻的目光望向班长于念晴，于念晴立刻起身回答：“是有这麽个活动，班级互助月，高一帮高二班级画。绘制时间统一定在早读和午休。”

林慧知“噢”一声，点了点头，多看了赵佳安一眼：“你这手……”

“没关系老师，我画画是左撇子。”赵佳安笑眯眯，“您放心吧，我肯定能画好。”

林慧知没再多说什麽，她示意背诵继续，于念晴弯腰离开座位，来教室後面给赵佳安帮忙。

她关切了赵佳安几句，赵佳安只说画画需要踩椅子。高二4班没有多馀的椅子，于念晴正要去办公室借，李瑞冬忽然说：“用我的吧。”

他随手拎起椅子放到赵佳安脚边，于念晴没来得及制止，赵佳安已经拿着笔踩了上去。

于念晴问李瑞冬：“那你怎麽办？”

“没事，”李瑞冬说，“有点困，我站一会儿。”

教室里的背诵声没有变化，李瑞冬侧身靠着墙站，手里捏着背诵单页。

後窗依旧开着一道缝，背诵单页被吹得颤动摇晃，读了两行，李瑞冬擡起眼，赵佳安耳侧细软的头发也在晃，他反手背後，无声息地关严窗子。

赵佳安起稿很快，林慧知查完背诵开始讲作业的时候，她就已经在调颜料准备铺色了。

黑板报主题是平行宇宙，蓝灰科技感色调，搭配一些黑洞和光束元素，李瑞冬瞥了一眼，随手翻开语文作业，昨晚的语文作业是几篇课外文言文翻译，林慧知一边按顺序讲，一边叫人起来回答问题。

大概他靠墙站着太显眼，林慧知万年不爱叫李瑞冬，那天早晨忽然叫了。

“李瑞冬，56页第三题翻译，读一下原文和你的答案。”

李瑞冬站直摆正身子，视线落回作业题上。

“管仲丶隰朋从桓公伐孤竹，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：‘老马之智可用也。’”

他低头念着，身後窸窣声音停了，赵佳安扭头看着他。他并不知道，继续读道：“管仲丶隰朋跟随齐桓公攻打孤竹，春天离开，冬天回来，回来时已经不记得路。管仲说……”

下课铃响了，李瑞冬在铃声里继续念。

直到念完他的答案，林慧知点点头：“还可以，个别字翻译不太准确，课後对照一下答案。请坐。”

他并没有椅子能坐，下意识回头望向赵佳安的方向。後墙黑板报画了一小半，颜料丶画笔和帆布包堆在墙角，他的椅子孤零零放在黑板下面。

赵佳安已经走了。

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