掌心文学

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第345章 沉默的回音也有重量（第2页）

她没有回信，也没有动用任何关系去探访那个早已毕业的班级。

她只是走到窗边，看着远处的海天一色，然后转身，从床头柜里取出一盒几乎已成古董的老式录音笔配件。

她将配件重新打包，托护工寄往那个中学的地址。

在简陋的包装纸上，她没有写任何文字，只用记号笔画了一个大大的笑脸。

那是她年轻时在直播后台和导播们约定的暗号，意思是：“我说完了，轮到你了。”

京城，最高人民法院的旧案卷库里，陆承安掸去一份文件的灰尘。

泛黄的纸页将他的思绪拉回二十年前。

那是一起他刚入行时代理的维权案，原告是一名聋哑少年，因施工事故失去了唯一的亲人，却因为无法在庭审中“声”陈述，最终在一片同情的叹息声中败诉。

这是他职业生涯中最大的意难平。

文件袋里，夹着一封刚收到的信。

信纸是小学生用的横格本，字迹却沉稳有力。

写信人正是当年的那个少年，如今，他已是家乡一所特殊教育学校的骨干教师。

信中，他询问陆承安，作为法律顾问，他是否可以向教育部门申请，在校内设立一个“无声倾听角”，让那些同样无法用语言表达自己的孩子，用书写、手势，甚至画画，来完成一场属于他们的表达接力。

陆承安看着信，久久没有言语。

他没有动用任何资源去为他牵线搭桥，只是铺开信纸，用那支跟随他多年的钢笔，回了一封亲笔信。

“不必申请批准，教室外走廊尽头那堵空墙，就是你的。”

信的末尾，他附上了一张当年法庭判决书的复印件。

在“原告陈述缺失，证据不足”那一行冰冷的判词旁，他用醒目的红笔重重圈出四个字，力透纸背：

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“但心声存在。”

林晚的下一站，是东南沿海的一个偏远渔村。

这里的“声音站点”是她见过最特别的。

渔民们将废弃的渔业浮标掏空，装入简易的录音和播放装置，做成一个个“漂流话筒”。

涨潮时，它们被抛入大海，随波逐流，录下风声、海浪，以及某个偶遇者对着它倾吐的低语。

部分浮标会被潮水带回岸边，被不同的渔民捞起，播放出完全陌生的声音。

当地文化部门敏锐地嗅到了价值，计划将这些浮标全部回收，作为“新时代民俗展品”在博物馆展出。

林晚在考察会议上，只说了一句话，就让整个计划被搁置：“如果它停下了，就不再是漂流。”

离开渔村前的那个深夜，她独自来到海边。

她将一副小巧的军用级防水录音装置，绑在一枚即将被放流的新浮标上。

她没有说话，只是启动了录音，静静地录了三分钟海浪拍打礁石的声音。

录音的最后，她凑近浮标，用几不可闻的声音轻声说：“我听到了，我也曾卡住。”

翌日清晨，一个出海的年轻渔民捞起了另一枚从远海漂回的浮标。

他好奇地按下播放键，里面传出的竟是一个孩子断断续续背诵课文的声音。

而在那稚嫩童声的背景音里，一阵若有若无的海浪声中，隐约夹杂着一个女人的低语回响：“……听到了……曾卡住……”

苏霓在疗养院附近散步，途经社区老年活动中心时，被一阵庄重的朗读声吸引。

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