掌心文学

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第32章 混合合宿（第1页）

第三学期开始没多久的星期四早晨，几辆巴士连成长长一列，奔驰在高公路上。

巴士里不只是一年级生，二年级生与三年级生也都搭了上去。

总之，这是全体学生的大规模移动。

在我们一年c班全班搭乘的巴士也刚好进入隧道之后，耳朵就袭来了一股有点塞住的感觉。

这是我们入学这间学校后，第二次搭巴士移动。

我们完全没被说明接下来要前往何方，以及要做什么事情。

现阶段知道的，就只有所有人都被指示穿上运动服，还有出前被强烈建议准备数件备用运动服或替换用内衣裤。

我深知这是场与一年级并无太大关系的战斗，这次主要的焦点将处在前任学生会长堀北学与现任学生会长南云雅二人。

遥想圣诞节的那天晚上，三位少女在我的房间互相相认，确认对方的关系，在得知现如今都不是我的女友后都松了一口气，但接下来生的事情还是没有出我的预料。

三位少女轮番榨取着我的精液，得益于这健壮的身体，才能从那天晚上存活下来，让我接下来的日子里都不由得庆幸着这件事。

而她们三人的关系似乎也更加微妙了起来，轻井泽原本对于堀北的偏见在那天晚上浑然尽失，知晓对方也同样是一心为着a班着想后二人的关系更加紧密，从车上惠带着其他女生玩扑克时还会过问堀北就能看出。

“抱歉，在你们兴头上打扰，但请安静下来。”茶柱拿着手拿式麦克风，对同学们这么搭话。

“我觉得你们也差不多会想知道，这辆巴士将前往哪里，以及接下来要做什么事情了呢。”

“那当然让人好奇。不会又是无人岛吧？”被池吐嘈，于是茶柱这么回答

“看来无人岛上的事件，好像给你们深植了难忘的回忆，但你们大可放心。那种规模的大型特别考试不会举行得那么频繁。意思就是说，我们不会残忍到去强迫才刚结束夏天考试的你们。然而，就跟你们已经推测到的一样，接下来将举行新的特别考试。这跟无人岛相比，生活本身极为简单。”

“接下来要请你们d班学生进行的特别考试是──”说到那里，茶柱的话就停了下来。

那瞬间，同学们都露出有点自豪的笑容，随后，茶柱表示敬意般地低头谢罪。

“抱歉。你们已经是‘c班’学生了呢。那么，我要重新向班级成功晋升的你们说明特别考试的概要。”

熬过好几场特别考试，正式在第三学期晋升c班的学生们，好像都很努力冷静地接受现状。

在巴士中说明特别考试的概要，意思就是说可以先在这个时间点定下一定的对策，或是有制定的机会。

因为车辆正在移动中，所以不允许贸然离席，但巴士里声音可以传递给所有人，使用手机的话也可以只和特定人物对话。

总会大声吵嚷的池等人，也立刻倾听茶柱说话，光是这样，也可以看出他们有一点点成长。

“接下来会把你们带到某座山里的林间学校。恐怕不到一小时就会抵达目的地了吧。分给说明的时间越短，给你们的讨论时间也就会越长。”也就是说，距离特别考试开始，大约是一小时吗？

“林间学校不是通常会在夏天举行吗？”现在从高公路可以看见的山岳地带仍积着白雪。

原本就有参加童子军，对山上有了解的池抛出了疑问。

“林间学校主要会挑选在正值夏季、天候良好的日子，在山上等绿意盎然之处举行。以促进学生健康为目的的团体行动，亦指其教育设施。”

“在平时校园生活中和高年级生接触的机会……尤其没参加社团的学生，应该很少接触吧，但这次的林间学校，将举行八天七夜的跨年级团体行动。是那种更胜于体育祭的活动。学校要举行的特别考试叫做『混合合宿』。因为只有口头说明大概会让你们不放心，所以我接下来会把资料下去。”

茶柱自己走出来，把一叠资料递给了座位的排头。

我拿起一册，把剩下的往后传。

资料比较厚，多达二十页。

因为没特别指示不能先看，所以我就哗啦哗啦地试着翻了页。

资料上也确实放上了感觉是合宿地点的照片。

上面也有刊载学生们要住宿的房间，或大澡堂、学生餐厅等等资讯。

等茶柱确认资料给所有人后，就再次说起话

“要先读是你们的自由，我要开始做混合合宿的说明了。资料会在下巴士之前回收，所以请确实掌握规则。我会在最后接受提问，请安静听取说明。懂了吗？”

说完，茶柱便再次看了池。池点了两三下头，然后闭上了嘴。

“这次的特别考试，是以精神层面成长为主要目的的合宿。为此，你们将会以在社会上存活下去的基础为，确认自己能否跟平时没交集的人顺利构筑关系，并且各别学习那点。”

“先，抵达目的地后，学校会请你们照男女分开。整个年级进行讨论后，再请你们组成六个小组。”

“按照男女，各别六组……”我隔壁的池为了记下来，而低语似的说给自己听。说明才刚开始而已，茶柱没有停歇，并继续说下去

“一个小组的人数有规定下限及上限。请先确实过目手边资料第五页写的人数情形。”

学生们同时看着资料的第五页，那里好像写着合宿小组的规则。

“要构成一个小组，人数上有规定下限及上限，在十个左右上下浮动，人数是以年级与男女分开后的总人数算出，全年级的男女生各分为六组。”

“我想你们都已经知道，按照男女组成六组，就代表着要在混入别班学生的情况下成立小组。然后，在林间学校的期间，必须以小组形式度过特别考试。意思就是你们要同舟共济。”

“至于小组人数多比较好，还是人数少比较好。那会对我接着要说明的『结果』项目带来重大影响。”

“关于学校会如何要求特别考试的结果，那将以林间学校最后一天举行的综合考试来决定。粗略的考试内容，就记载在资料的第七页，分别为“道德”、“精神锻炼”、“规律”、“自主性”。”

“决定组员极为重要。六个小组都必须齐心熬过一个星期的合宿。不论有什么理由，都不能中途脱离小组以及更换成员。如果学生因为生病或受伤而脱队，你们要填补那个空缺，就必须当作『组内仍存在着那名学生』来做出应对。”

“一年级中创完六个小组后，会和同时成立小组的二年级、三年级生会合。总之，也就是最后会完成一年级生到三年级生加起来大约三十人到四十五人构成的六个大组。”

被告知这事实后，车里就笼罩着一股异样的气氛。

“简单来说，把同年级成立的组别想成是小组，全年级成立的组别想成是大组，应该就可以了吧。”

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