掌心文学

手机浏览器扫描二维码访问

第99章（第1页）

不过她怕自己累不下来，毕竟这家店要开一个月呢。又买了几个投影仪，她在店内加了几块屏幕。播放的都是各种菜式和菜系的介绍，从四大名菜如何扩展到八大，每个菜系的特点，每道传奇菜品背后的故事，等等。一个营业时间下来，甚至都介绍不完。中华美食实在是太多，故事也无数，哪怕用一个月时间，都无法完全向伦敦人民展示出来。

有些食客被这些“美食连续剧”吸引了，每天都来吃，就是为了追剧。谈书意真的很佩服他们，便将自己的社交网络账号给了他们，承诺这些视频都会放在网上，到时候自己看就行。但是他们也不乐意，觉得要吃着这些食物，在看它们的故事，才会更香。如果只是啃个三明治或者汉堡包的话，香味就会大打折扣了。

每天前来吃饭的客人都很多，而且知道这家店只开一个月之后，排队的人更多了。谈书意不得不增加了人手，以提升服务质量。而她的寒假马上就要结束，该回去上课了。

将一切事务都交给了店长，她每天有空的话也会过来看一下。最主要还是食客的反馈问题，受欢迎的菜她会增加供应时长，而不受欢迎的，就可以提前下架了。还有这几天开始升温了，新鲜的蔬菜上市也多了起来，菜单调整比较大。

交待完一切，谈书意就背起书包回校园了。第一天上课还算比较适应，没有出现什么开学综合症。教授这边也给了她一个好消息，她的研究生申请正式通过了，教授的分配也很快会下来。

谈书意很开心，她决定去吃顿好的。但是下午还有课，所以中午依旧只能在食堂对付一下。

一盘沙拉，几根薯条，一个鸡蛋三明治，还有野莓酸奶，这就是她的中饭了。

一个人坐在食堂吃饭，她突然觉得有点寂寞。常橙不在她们这个学院，没法跟她一起吃饭。而乔安娜已经开始实习，不用来学校。

几口吃完中饭，谈书意决定不伤春悲秋了，她要把时间和热量用在学习上。然后赚更多的钱，做更多的自己喜欢的事情。

背起书包，她走出食堂，拐了个弯，正准备去图书馆借几本书的时候，突然她看到了几个男孩子正在欺负一个红发的女孩儿。

“哇哦，你的红发真漂亮，是染的吗？”

“乡下也有理发店吗？我看她就是拿泥巴弄的吧，哈哈哈！”

“哈哈哈，乡巴佬也要上大学吗？是不是想在这里找个有钱的男朋友啊？”

“我们几个都很有钱哦，你要不要考虑一下？”

红发的女孩儿被四人逼到了墙角，她紧紧地抓着自己的书包，很显然不知道要如何处理现在这种情况。但她脚背已经拱了起来，膝盖也微微弯曲，看起来是想要踹人了。

这个场景不禁让谈书意想起了自己大一的时候，如果不是乔安娜的帮忙，那个被众人逼到墙角处的无助女孩儿，就是自己。

可她现在不是大一才进校的，外国来的懵懂女孩子了，她马上就要本科毕业，即将升为研究生。作为一个学姐，她有义务来帮助受到骚扰的学妹。

从书包里挑出了最厚的一本书拿在手上，她又摸出手机来拍了一张照片，将那四个男孩的脸都拍清楚了，然后顺手发给了凯瑟琳，问她认不认识。

做完这些之后，她就走到了墙角，大喊了一声，“你们在干嘛？”

那四个男孩吓了一跳，但转头一看是一个瘦弱的亚裔女孩儿，便没当回事，又要继续作恶。

“如果还不停下的话，我就报警了。看你们的样子，应该是大一新生吧？要不要我跟你们说一个你们某位学长骚扰女学生，结果把自己弄进监狱，天天捡肥皂的故事啊？”谈书意完全不介意在这里给他们普及安德鲁的故事，就看他们有没有耐心听了。

“行了吧，亚洲佬，吓唬谁呢！”带头个子最高那位大喊了起来，他眼神之中有一些闪躲的情绪了，可是在兄弟面前，他还是要支棱起来。

“种族歧视是吧，罪加一等。你们手里拿的是金融专业的书吗？那可太巧了，我正好是你们的师姐，教授可能也是同一个。我们的教授啊，他最讨厌三种人。一，种族歧视者。二，不好好学习的学生。三，在学校里拉帮结派的人。”谈书意将手中的书换了一面，让他们四个可以看清书名。本来她是想用书替代一下板砖的，但现在看来，不需要了。

四个男孩面面相觑，他们不知道她说的是不是真的，今天他们才第一天上课而已。但万一她说的是真的，那这三年他们可能都要不及格了，更别谈毕业。他们也是好不容易考进来的，当然想要毕业证了。本来他们听说这里有那种兄弟会，可以肆无忌惮地玩。所以一进校就找了一个看起来比较孤僻的女孩子欺负，谁知道就撞上了学姐。

谈书意的手机响了一下，她低头一看，是凯瑟琳发过来的信息。凯瑟琳作为她的好友之中社交最强的人，她居然还真问道了这四个男生的信息。

确实他们是金融专业的，不过他们都是伦敦郊区的，读预科的时候想要跟凯瑟琳的男朋友混，被拒绝了。现在正式就读大一，没想到第一天就想欺男霸女。凯瑟琳让谈书意不要管，她的男朋友会帮忙收拾他们的。

“还不滚？是想等着有人来了揍你们一顿吗？”既然如此，那谈书意就放心了，这些邪恶的苗子就要在婴儿时期被掐灭，不能让他们去祸害其他人。

听到可能会受皮肉之苦，这四个男孩才怕了，立马做鸟兽散。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。