掌心文学

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第354章（第1页）

在这个看似普通的冲突里，每个人都收获了比输赢更重要的东西——理解、宽容和友谊。

而“家滋味”的温暖，就这样通过孩子们稚嫩的心灵，继续在社区里传递下去。

春日的阳光透过“家滋味”的玻璃窗，在展示柜里的点心上跳跃。

一个普通的周三下午，店里来了位特殊的客人。

“这就是孩子们说的桃花酥？”一位白发苍苍的老先生指着柜台里的点心，声音洪亮有力。

他穿着朴素的中山装，眼神却格外锐利。

李苏笑着点头：“是的，您要尝尝吗？”

老人尝了一口，微微颔首：“酥皮层次分明，豆沙甜度适中，是传统做法。”

这时，安安和呦呦放学回来，像两只欢快的小鸟扑进店里。

“爷爷好！”他们异口同声地打招呼，显然不是第一次见到这位老人。

老人严肃的脸上露出一丝笑意，从口袋里掏出两个木头雕刻的小兔子：“上次答应给你们的小礼物。”

李苏这才知道，这位被孩子们称作“陈爷爷”的老人，最近经常在放学时间出现在小学门口，给孩子们讲历史故事，送自己刻的小玩具。

“陈爷爷懂可多啦！”呦呦崇拜地说，“他知道秦始皇为什么要修长城！”

安安补充：“还会用树叶吹曲子！”

起初李苏并没太在意，直到一周后社区举办“传统文化日”，她才发现这位陈爷爷竟然是活动的主讲人。

更让人惊讶的是，他在讲座中频频以“家滋味”的点心举例，讲解其中蕴含的饮食文化。

“比如这个青团，”陈爷爷举起容意刚蒸好的青团，“不仅是清明节的时令食物，更体现了古人‘天人合一’的饮食智慧……”

讲座结束后，李苏特意上前道谢。

陈爷爷摆摆手：“该我谢谢你们。现在愿意沉下心做传统点心的店不多了。”

这时，小雨放学过来帮忙，陈爷爷看到她背包里露出的外语课本，眼睛一亮：“小姑娘在学外语？”

“嗯！我在学法语和意大利语。”小雨礼貌地回答。

令人意外的是，陈爷爷竟然用流利的法语与她交谈起来。

更让人震惊的是，他还能随口引用意大利诗人的诗句。

“您……您怎么会……”小雨惊讶得说不出话。

陈爷爷呵呵一笑：“我年轻时在外交部工作，驻欧洲十几年。”

随着交往渐深，陈爷爷来店里的次数越来越多。

有时他会在后院教安安下围棋，有时会指导呦呦写毛笔字，还会与小雨探讨中外文化差异。

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