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赵老师笑:“也是,你本专业也学得好。”
到了赵老师的办公室,赵老师先给叶云珠拿了一根香蕉,然后才去找磁带和书。
叶云珠拿着香蕉,打量着这间办公室。
这间办公室不小,办公桌有好几张,但除了赵老师的办公桌,其他桌子都没放东西。
应该是看见了叶云珠的打量,赵老师道:“这间办公室以后是英语专业老师的办公室,不过现在只有我一个。”
说着,赵老师递给叶云珠一张复印纸:“看看,能不能看懂?”
是全英文的文章。
叶云珠不知道赵老师是随手而为还是想考她,但一篇文章而已,她沉下心看起来。
这是一篇写国际形势的报道,看日期,是最近的国外新闻。
不一会儿,赵老师把磁带和书找了出来,见叶云珠抬起头,她问:“能看懂吗?”
叶云珠:“能。”
文章里的生词不多,唯一的难点是几个大长句,对其他人来说或许不太好理解,但叶云珠能看懂。
赵老师眉梢轻微一挑,拿过复印纸,指着其中一个长句问叶云珠什么意思。
叶云珠斟酌了下用语后回答出来。
赵老师又拿出其他文章考了叶云珠几个问题,完了之后道:“你要是不是学文的,倒是可以往翻译这方向走一走。”
说到这儿,赵老师想到什么,问叶云珠:“你平时有空闲吗,想不想跟着我做翻译?”
叶云珠看了看赵老师手边的复印纸:“是翻译国外的新闻吗?”
“各种都有,”赵老师补充了一句:“有工资可以拿。”
叶云珠不在乎这点工资,但她若答应,以后应该不缺英语的学习资料。
她答应了赵老师,于是她离开时,带走的不仅有磁带和赵老师借给她的资料书,还有一沓需要翻译的文章。
这一晚,沈东没有回家吃晚饭,等他回家的时候已经快九点了。
在房间里的叶云珠听到声音出来问他饿不饿,她去给他煮面吃。
沈东不饿,但也能吃,于是两人来到厨房。
一般来说,只要沈东在家,都不会让叶云珠下厨,最多就是烧一烧火,但今天叶云珠非要亲自动手。
沈东就只能去烧火了,一边往灶里放柴火一边问她:“发生了什么事,心情这么好?”
叶云珠正在捣蒜,闻言抬头沈东一眼,嘴角高高地扬起:“很明显?”
沈东笑了下,叶云珠下厨和给他做宵夜是看她心情的,心情好了就做,心情不好自然不会动手。
叶云珠先说了赵老师让她翻译的事。
话落,她顿了顿,脸上的笑意更深了:“过几天外宾来访,有展示传统文化的环节,游老师让我去写毛笔字。”
放学后,叶云珠要回家时,游老师特意来教室找她,问她愿不愿意。
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