掌心文学

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第103章 错别字寻宝大赛（第2页）

这是在做什么活动？王校长轻声问道，目光扫过草坪上专注的孩子们。

欧阳老师迎上去，简单介绍了错别字比赛的情况。赵主任眼睛一亮：这个创意好！语文学习就该这样生动有趣。

王校长点点头，走向正在埋头改正的同学们。他弯下腰，看着李思思的纸条：她每天坚特练习钢琴嗯，应该是？

李思思抬起头，看到是校长，立刻站起来：报告校长，是！字是提手旁加一个的！

非常好！王校长赞许地拍拍她的肩膀。

赵主任则被胖哥孙野吸引。胖哥正用橡皮使劲擦着一个字，擦得纸张都快破了。小朋友，别急，慢慢写。赵主任温和地说。

胖哥抬头，看到是严肃的赵主任，紧张得手一抖，铅笔掉在了地上。赵主任弯腰捡起来递给他：你找到的是什么句子？

小华在这次考试中取得了好成绩，我我刚才写错了字胖哥结结巴巴地回答。

赵主任没有批评，反而蹲下来，指着纸条：来，我教你一个记住的的方法。你看，旁代表与丝线有关，古代人用绳子打结记录成绩，所以

胖哥眼睛渐渐亮起来，按照赵主任的指导，一笔一划地写下了正确的字。

王校长走到凉亭中央，拍了拍手：同学们，能听我说几句吗？

所有孩子立刻停下手中的笔，齐刷刷地望向他。王校长温和地笑了笑：看到你们这么认真地改正错别字，我很高兴。但你们知道吗？错别字有时候会造成非常严重的后果。

他示意赵主任来讲。赵主任清了清嗓子：历史上有个真实的故事。清朝时，一个官员在写战报时，把阵地已失误写成阵地已矢。一字之差，导致援军没有及时赶到，最终城池失守。

孩子们出惊叹，张大了嘴巴。艾克和艾雪对视一眼，都在对方眼中看到了震惊。他们来自高科技的快乐星球，从未想过一个错别字竟能造成如此严重的后果。

所以，认真对待每一个汉字，是对我们文化的尊重，也是对自己负责。王校长语重心长地说，今天的比赛很有意义，不仅是为了得奖，更是培养我们严谨的学习态度。

赵主任补充道：我提议，等比赛结束后，我们把所有改正好的纸条贴在教室后面的学习园地上，时刻提醒大家正确书写的重要性。

好主意！欧阳老师笑着赞同。

受到校长和主任的鼓励，孩子们改正错别字的热情更加高涨。凉亭里只听见铅笔书写的沙沙声，偶尔有小声的讨论。樱花花瓣随风飘落，有几片落在了孩子们的肩头和纸上，仿佛大自然也在为这场特别的学习活动点赞。

比赛结果

太阳渐渐西斜，草坪上拉长了树影。欧阳老师收集了所有改正好的纸条，与杨阳一起仔细评分。

现在宣布比赛结果！欧阳老师站在凉亭中央，手里拿着一张名单，第三名是——李思思！她不仅改正了为，还详细解释了字的结构和含义。

掌声中，李思思蹦蹦跳跳地上前领奖——一本精美的笔记本。她高兴地抱在胸前，粉色裙摆随风飘扬。

第二名是——杨阳！他不仅自己完成得很好，还帮助其他同学解答疑问，体现了班长的责任和担当。

杨阳有些不好意思地接过奖品——一套书法练习工具。他腼腆地笑了笑，向同学们鞠躬致谢。

第一名是——欧阳老师故意拉长声调，目光扫过期待的小脸们，孟繁志！他不仅准确改正了和，还解释了这两个成语的正确用法和来源，展现了深厚的语文功底！

老夫子孟繁志推了推眼镜，严肃地走上前，接过冠军奖品——一本厚重的《现代汉语词典》。翻开扉页，上面有王校长亲笔题写的字斟句酌，精益求精八个大字。

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其他同学也表现得非常棒！欧阳老师看着略显失落的孩子们，安慰道，特别是胖哥孙野，进步很大。还有艾克和艾雪，不仅自己完成得好，还热心帮助同学。

王校长走上前：我认为，今天每个认真参与的同学都是赢家。赵主任，你说呢？

赵主任点头：没错。我提议，给每位同学都颁一枚汉字小卫士徽章，表扬大家今天的学习精神！

太好了！孩子们欢呼起来，刚才的失落一扫而空。胖哥兴奋得跳了起来，差点撞到凉亭的柱子，被艾克一把拉住。

颁奖结束后，同学们三三两两地走在回教室的路上。艾克和艾雪落在最后，肩上的团团和圆圆在夕阳中显得格外温暖。

哥，地球的学习方式真有趣。艾雪轻声说，手指绕着圆圆的蝴蝶结。

艾克点点头：嗯，比快乐星球单纯的能量灌输更有温度。尤其是校长讲的那个故事

一个错别字竟然能改变历史艾雪感叹道，忽然想到什么，眼睛一亮，对了！我们下次回快乐星球，可以把这种活动形式带回去！

艾克笑了，伸手调整了一下团团有些歪的蓝色领结：好主意。不过现在他指了指前方欢声笑语的同学们，我们先好好享受地球上的学习生活吧。

夕阳将两个小小的身影拉得很长很长，肩上的两只熊猫玩偶依偎在一起，蓝色和粉色的装饰在余晖中交相辉映。前方，四一班的教室里已经亮起了温暖的灯光，等待着这群满载而归的汉字小卫士们。

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