掌心文学

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第 11 章（第3页）

王小静看着远去的小华，眉头紧皱。

“都跑远了，还看啊。”胖五盯着小姑不解地说。

王小静回过神，问道：“这个时候了，牛老师真在家里睡觉？”

“肯定，”胖五点着头。

“我还以为能跟他同事久点，谁知道，，，”王小静摇了摇头，拍了拍胖五的头，转身一起朝屋子里走去。

小华以最快的速度赶到了牛老师宿舍，此时牛老师正端着饭，见到着急忙慌的小华赶紧放下了碗筷，用手抹了一下嘴唇，高兴地问：“这麽晚了你还不回家，跑来做什麽？”

“呐，我捡到你的信，王老师喊我还回来。”说着，小华把信塞到了牛老师手里。

“这样啊，好，来一起吃饭吧。”牛老师接过信一把塞进口袋里，邀请着小华。

“不啦，我妈他们还在等我呢，我这就走，还有我会把衣服收回去，你的我下午给你还回来。”

“不急的。”牛老师摆手。

“这信，你们看了吗？”牛老师迟疑地拉着小华的手问道。

“看了，字太难看了，我们没看懂。”小华老实地回答。

“哦，那好，你快回去吧。”牛老师一听，放开小华的手，小华立刻跑到院子里，三下两下扯着衣服和裤子揉成一团，抱着就跑了。

“慢点，别又摔啦。”牛老师看到小华慌张的样子，提醒道。

望着小华离去背影，牛老师咬了咬自己的嘴唇，转身跑回屋子，拿出纸和笔，开始奋笔疾书。

晚上，牛老师在宿舍里左等右等都等不到王老师几个，心里一阵焦躁。眼看天色已晚，牛老师拿着手电筒往学校跑去。

王老师的办公室里果然还亮着灯光，这让牛老师有点困惑，赶紧朝王老师的办公室跑去，办公室里几个老师在里面谈得正热火朝天，议论激烈。

“你们都在啊？”牛老师的出现打破了办公室里几个老师的和谐，大家立即不再言语，变得沉默起来，牛老师很奇怪地看着大家，不解地问：“我来晚了，你们不要怪我。”说着就找了一根凳子，坐了上去。

“你怎麽还来呀？”李老师白了一眼牛老师问道？

“我怎麽不能来，不是你们让我来的吗？”牛老师很不解地看着几个老师问道。

“你都要走了，还来干嘛！”张老师语气中有些责怪。

“走，走哪里，我什麽时候说我要走啦？”牛老师一听心里窝着气回怼道。

听见牛老师的否认，张老师和李老师丶华老师都纷纷看向了王老师。

“是啊，我一时不小心看到了你家里给你写的信，他们催你回城里去，别以为我们不知道。”王老师说出实质性的证据来证明自己没有撒谎。

“哼，我就说嘛，无缘无故的，把我一人撇在宿舍，对我不理不睬，你们也太不尊重人了！”说完一脸委屈，甩脸给几个人看。

“我看这里面肯定有误会，牛老师，你莫怪，大家把话讲清楚就可以了嘛。”李老师一听牛老师的话中有话，赶紧做起了和事佬。

“是啊，这里哪里好哪？你们说好不好？”牛老师气愤地抱怨着，反问起几人。老师们也都沉默啦。

“这里，不仅条件艰苦，环境还很差，我来的第一天我他妈的就想拎着包跑啦，可跑到村口天都黑了，这乡下连个路灯都没有，我想跑还得找时候，想想就来气，只能折返回来，面对破烂不堪的宿舍，晚上我都害怕会有野兽出现在我房间里，好几天我都不敢睡着，这些你们又知不知道，你们说我能不想走吗？”听到这里老师们露出同情的眼神，点点头，继续听着牛老师的咆哮和抱怨。

“後来我就写信回家说了这里的情况，我堂堂美术学院高材生，沦落到在这偏远乡村当小学教师，你们觉得这匹配吗，合理吗？”牛老师怒目而视，几人缓缓地低下了头，互相交头接耳起来，摇了摇头。

“说实话，这破地方我早就不想呆了。直到，直到我遇到小华，还有你们这几个天天跟我交朋友却又不相信我的人。早知道当初就不让你们帮我修这修那，不吃你们送的东西，不接受你们的任何好意，我现在就不会这麽痛苦。”说完，牛老师委屈得哽咽起来。

“牛老师，别这样，我们错怪你了。我们错了。你就大人有大量原谅我们好不好。”体育李老师面露难色地哄着年轻气盛的牛老师。

“少来。”李老师的话逗得牛老师哭笑不得。

“行啦，没事啦，我们还是好同事。来来来，我们正商量着要不要再加个美术班。。。”李老师见牛老师的情绪有所缓和，趁机一把拉住牛老师的胳膊，摁在了凳子上坐好。牛老师也没有再生气，很快加入到了几人的讨论当中。

终于在几个年轻老师的带动下，学校的首个综合培训班终于办起来了。

这个班的开放时间是中午午饭後一小时以及放学後一小时，凡是有上进心，感兴趣的学生都可以参加，老师们本着奉献精神，全是义务教学，同学们还可以自助学习，互帮互助。

这个班刚开班，小华就迫不及待地在饭桌上宣布：从即日起中午在学校，晚上会晚回家。中午的吃饭问题，由妈妈把饭菜做好带到学校去热来吃，一家人对他积极向上丶主动学习的行动很支持，一致赞成。

从此小华的背包里就多了一个铝制饭盒，饭盒里每天都盛装着妈妈对小华无限的关爱。

同样这个班的开设，吸引了住家较远的学生，中午至少省去了跑来跑去的麻烦。

王老师和华老师会负责中午帮学生们热饭热菜，中午时，学校瞬间又变成了食堂，大家在里面其乐融融吃着饭，嘻笑着。当然这事肯定得到了校长及领导们的大力支持和帮助。同时这个做法很快得到当地的教育部门得认可。

学期快接近尾声时，一群来自教育部门的领导前来学校进行了观摩和指导。

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