掌心文学

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第8章 柴火棍下的万言书与第一支铅笔（第2页）

比起昨天和早上那些歪扭的墨团，这一横，简直称得上“笔直”！

“好！”伊爱国忍不住低喝一声，像是看到了世界上最完美的工程。

王秀娟和奶奶也喜笑颜开。

伊拉继续写。

“二”。

“三”。

虽然依旧稚嫩，但已经能清晰地辨认出字形。

然后，她开始尝试写“红”。左边绞丝旁，右边一个“工”。她写得很慢，笔画顺序有些混乱，右边的“工”字写得太小，挤在了一起，但终究是写出来了。

“红！”王秀娟准确地认了出来，激动地指着，“是红字！爱国，你看！”

伊爱国一个劲儿地点头，眼眶又有点湿。

伊拉抬起头，看着父母，小脸上因为用力而泛着红晕，眼睛亮得惊人。她指着本子上的“红”字，又指向报纸上一个更大的“红”字，认真地说：“一样。”

“对！一样！俺拉拉写得太好了！”伊爱国声音洪亮，恨不得拿个大喇叭宣告全世界。

伊拉低下头，嘴角弯起一个微不可查的弧度。

有了铅笔和纸，计划就可以加了。

整个上午，她都趴在炕上，对着那本糙纸本，一笔一划地“练习”。她不再局限于单字，开始尝试写词语。

“红薯”。

“草灰”。

“地窖”。

她写得极其“吃力”，每个词都要反复描摹很多遍，写出来的样子也是大大小小，深浅不一，时常写错，用橡皮头（她很快就掌握了它的用法）擦掉重写，把本子擦得黑乎乎一片。

这笨拙而认真的过程，全然落在王秀娟和奶奶眼里，更是坐实了她“刚刚开窍、异常刻苦”的形象。

只有伊拉自己知道，在这看似低效的重复中，她的手指正飞适应着铅笔的触感，脑海里的虚拟临摹正与现实书写快同步。那篇关于红薯防烂的草稿，正在被她拆解成一个又一个的字词，反复锤炼。

午饭时，她甚至吃得心不在焉，眼睛还瞟着炕上的本子。

王秀娟又是心疼又是欣慰，连连给她夹菜：“慢点吃，吃完再写，字又跑不了。”

下午，伊爱国下地去了。王秀娟和奶奶也在忙活家务。

伊拉依旧雷打不动地“练字”。

当时钟指向下午三点多（她通过阳光位置大致判断），屋里只剩她一个人时，她翻开了本子的新一页。

深呼吸。

眼神瞬间变得专注无比。

捏紧铅笔。

然后，她开始书写。度依旧不快，甚至比之前练习时更慢，每一笔都仿佛重若千钧，带着一种小心翼翼的郑重。

写的，正是那篇“红薯窖藏防烂小技巧”的开头。

“红薯好吃，烂了可惜。俺们队里……”

字迹依旧稚嫩，歪歪扭扭，大小不一，偶尔还有错别字（她是故意的），涂改的痕迹也不少。通篇看起来，就像一个初学写字的孩子，费了九牛二虎之力，照着某个范本艰难誊抄出来的东西。

但这正是她要的效果。

一篇字迹娟秀、排版工整的文章出自六岁孩子之手，是惊悚故事。而一篇充满童稚笨拙痕迹、却内容详实有用的投稿，则是一个“奇迹”，一个值得被宽容对待的“奇迹”。

她写写停停，不时揉揉眼睛，甩甩酸的小手腕，完美扮演着一个耗尽心力的小孩。

当夕阳西下，将金色的光芒洒满炕沿时，伊拉终于写完了最后一句。

“……试试看，灵不灵。”

她放下铅笔，看着那篇占据了整整一页半、满是稚嫩笔迹和涂改痕迹的“文章”，长长地、无声地吁了口气。

第一步，总算迈出去了。

接下来，就是怎么把它寄出去了。

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