掌心文学

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第187节（第1页）

康熙皇帝力排众议开?海禁，在八旗中的支持者少得可怜，开?海禁的好处一样不说，张嘴就是弊端，并且断断续续维持了三?十几年。

到了康熙朝末期，康熙皇帝还是顶不住压力，因日益严重的“海寇”问题，再次关闭国门，给了沿海贸易致命一击。

其实闭关锁国不是从清朝开?始的，在明朝初年就有了。

学过近代史的人?都知?道，闭关锁国是中国落后于西方?的主要原因之一。

作为穿越者，郝如月若是没赶上，或者根本不知?道也就算了，可她?偏偏正?赶上，并且有能力扶一把，就做不到袖手旁观。

即便没有赫舍里家长房提前布局，郝如月也会想办法让他们加入进来，助皇上助朝廷一臂之力。

都说上头有人?好办事，乌雅氏自打听皇后说起朝廷有解除海禁的意?思?，就已?经开?始着手准备了。

船是有了，船员也有，货物和武器都有，只缺少懂外语的人?。

乌雅氏把困难跟郝如月说了，郝如月让她?安心，转头把困难扔给了皇上。

康熙正?发愁八旗没人?支持海贸呢，听说赫舍里家长房把什么都准备好了，只差懂外语到了外国能交流的人?，当场表示支持。

从理藩院调派人?手过去跟船。

理藩院到底是国家机关，而?海贸一开?外语人?才的缺口?非常大，总不能回回都从理藩院调派人?手。

况且走一趟海贸的时间不短，尤其是带船队的那种。理藩院也有理藩院的差事，不可能一直跟着船队满世界跑。

商人?逐利，八旗的商人?也不例外，只要赫舍里家长房开?了一个好头，后面必然有人?会跟。

到时候外语人?才缺口?只会更大，别说一个理藩院，便是把礼部的人?都拉来恐怕也填不上。

郝如月给康熙建议，在国子监办外语培训班，广纳精通各国语言的人?才进行统一培训，提前做好人?才储备。

人?才储备就像造船，不可能一蹴而?就，需要提前规划。在这?方?面，乌雅氏倒是给郝如月提了一个醒。

皇上也很给力，国子监的培训班在赫舍里家长房的船队出海之前就办成了。

也是在那时候，小七找到郝如月说五阿哥想去国子监学外语。

五阿哥在语言方?面有些天赋，郝如月是知?道的，可皇子的教育问题不归她?管，她?也得去问皇上。

皇上闻言蹙眉：“四书?五经都学不好，却要跑去学洋人?说话，成何体统！”

五阿哥再不成器也是皇子，郝如月理解皇上，并没硬劝，转而?道：“海贸那边确实缺人?，若能安排一个皇子过去，也能让天下人?看看皇上对开?海禁、搞海贸的决心。”

皇上当时好像听进去了，又好像没听进去，直到离开?都没再提半句。

郝如月以为多?半黄了，谁知?几天之后，皇上对五阿哥的课业做出了调整。

上午仍旧在南庑房读书?，下午去国子监专门学外语，五阿哥如愿以偿，当面向小七和郝如月道谢。

小七恭喜五阿哥，转手送了他一套镶金的文房四宝，看得五阿哥眼睛都亮了起来。

“五哥你?好好学，等我长大了，咱俩一起做海贸生意?，去赚洋人?的钱！”三?句话离不开?钱。

郝如月听那语气，怎么听都不像赚钱，更像抢钱。

以后小七和小五凑在一起，不会是中国版的索马里海盗吧，她?看着两个孩子，惆怅地想。

两个孩子有了共同的目标，越发地形影不离。小七上午跟着小五去南庑房读书?，下午去国子监学外语，生活别提多?充实了。

小七每天早出晚归，郝如月面都见不上，也不知?道她?都学了些什么。这?会儿在马车上见她?毛遂自荐要给小六当外语师傅，还真有点好奇。

她?看了小七一眼，用英语问候她?。小七先是瞪圆了眼睛，好像不信她?懂英语，而?后才用英语回答，向郝如月问好。

然后郝如月增加了难度，说出的句子更长，语速更快，几乎是英国人?正?常交流时的语速了。

小七反应了一下，很快用流利的英语回答。

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