掌心文学

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第7章 尘封的共鸣（第2页）

但他并没有中断讲课，直到他提到了一个名字——托马斯·杰斐逊，以及他的“天赋人权”理念。

“……杰斐逊深受启蒙运动思想的影响，他认为，某些权利是人与生俱来的，而非君主或政府所赐予……”阿拉里克讲着，试图让枯燥的历史变得生动一些。

就在这时，一个清冷、平静，却极具穿透力的声音，在教室后排响起，清晰地打断了阿拉里克的讲述。

“启蒙？”瑟琳娜抬起头，目光从她的画作上移开，看向阿拉里克，那双深潭般的眼眸在教室的光线下显得格外幽深。

“一个有趣的词。但它所‘启’的，真的是‘蒙昧’吗？亦或，只是用一种新的、更精致的‘神话’，取代了旧的？”

整个教室瞬间安静了下来。

所有昏昏欲睡的学生都惊醒了，诧异地回过头，看向那个敢打断索尔坦老师讲课的陌生美女。

传纸条的手停在了半空，手机屏幕暗了下去。

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阿拉里克也愣住了，他推了推鼻梁上的眼镜，并没有因为被打断而恼怒，反而露出了极感兴趣的表情。

“哦？月光女士，是吗？请问您对此有何高见？”他记得她的名字，显然提前做过功课。

窗外的达蒙也屏住了呼吸，心脏莫名地加跳动。

来了！

瑟琳娜并没有站起来，她只是平静地坐在那里，声音不高，却让教室里的每一个人都听得清清楚楚。

“将‘权利’归结为‘天赋’，与将其归结为‘神授’，在本质上并无不同。”她的声音如同冰冷的溪流，冲刷过沉闷的课堂，

“都是一种将人类自我构建的秩序，赋予某种越性起源的行为。一种……话语的构建。其目的，是为了让这种新秩序获得不容置疑的合法性，用以对抗旧秩序的‘神授’权威。”

她顿了顿，目光缓缓扫过那些目瞪口呆的学生，仿佛在看一群刚刚学会走路的孩子。

“你们所学习的‘历史’，并非真相的客观记录，而是胜利者为自己书写的史诗。每一个被颂扬的‘伟大理念’背后，都藏着无数被遗忘、被抹去的牺牲与血腥。启蒙的光芒照亮了一些角落，但投下了更深的阴影。”

一个戴着棒球帽的男生忍不住嘟囔了一句：“嘿，美女，你说得这么玄乎，那什么才是真的？”

瑟琳娜的目光转向他，并没有因为他的冒犯而动怒，反而像是看到了一个值得解释的现象。

“真实？”她微微偏头，这个动作让她看起来有了一丝近乎人性的好奇，“真实是混沌的，无序的，没有任何先天赋予的‘意义’或‘权利’。真实需要被争夺，被定义，被书写。而历史，”

她的目光重新回到阿拉里克身上，“就是这场永恒争夺的战场本身。你们所学习的，不过是战场被打扫干净后，竖立起的纪念碑。”

教室里鸦雀无声。

学生们或许没有完全理解她的话，但却被那种冰冷的、穿透性的智慧，以及她叙述时绝对自信的气场所震慑。

这根本不是他们平时会接触到的观点！

阿拉里克脸上的兴趣已经转变为了深深的震惊和凝重。

他紧紧盯着瑟琳娜，仿佛想从她脸上找出任何一丝开玩笑的痕迹，但他只看到了一片深不见底的平静。

他深吸一口气，谨慎地开口：“月光女士，您的观点……非常独特，充满了……历史的洞察力。这似乎越了传统的史学解读，更接近某种……哲学性的解构？”

他试图用学术语言来框定和试探。

瑟琳娜微微颔，算是接受了他的评价，但随即又抛出一枚更重磅的炸弹：“解读？不，教授。我并非在‘解读’历史。”

她的目光变得有些悠远，仿佛穿透了墙壁，看到了遥远的过去。“我只是在陈述一个……亲历者的观察。你们所争论的‘理念’，所崇拜的‘先驱’，在我眼中，不过是时间长河中几朵稍纵即逝的浪花。其下的暗流，那些真正推动变革的欲望、恐惧、背叛与偶然，才是永恒的基调。”

亲历者？！

这个词像一道闪电，劈中了教室里的所有人，也劈中了窗外的达蒙！

阿拉里克的瞳孔骤然收缩，握着粉笔的手猛地收紧，粉笔“啪”一声被捏断。

学生们面面相觑，觉得这个漂亮女人是不是疯了，或者是在玩什么高深的角色扮演？

但阿拉里克没有笑。

他的脸色变得极其严肃。

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