掌心文学

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大家：“？”什么东西？一个字一个字的听得懂，怎么组合成句就听不懂了？

第154章

现下在这里的人，不说亲自栽种过粮食，最差也是知道怎么栽种粮食。怎的还要学？难不成要他们亲自下地栽种粮食？

可……那他们寒窗苦读又为得什么？

众人不说怨声载道也是极为不爽，可到底身份悬殊，那便只能强迫自己忍着，正如之前做下的决定，得罪不起，顺从就好，不过混上数日就能换得衣食无忧，有何不好？

顾筠看破他们的心思，却没有解释的心，左右等会他们就知道了。顾筠的对照教材已经编好了，但前两日备课时，他想到了一个问题。

教材里面涉及很多现代科学，换而言之，这些人要想真正听懂他在说什么，至少要懂基础物理化学。

顾筠记性不错，倒还记得这些知识，于是花了些时间，配合当前国情，整理成书，从零开始教学，为此他还找人印了出来，每人一份，就连吏也有。

——放一只羊是放，放一群羊也是放，干脆整个利民司官吏都跟着学好了，说不定还会有意外收获。

顾筠让两位内侍把书发放下去。

这两位内侍一位叫小典，一位叫文常，两人都是东宫旧人。

一位原先协助赵禾处理事务，一位是顾筠身边的首领太监，主要负责对外联络、采办、警卫以及宫中事务管理，部分工作与张司设有部分交叠。

对方办事很是妥帖，话又极少，且并不太贴近顾筠的私人生活空间，故而顾筠与他平日交流是极少的。

这次是要对下教学，缺乏帮手，因而叫上了对方和前者。

小典和文常干活干净利落，很快把书发放到每个人手里。

众人面面相觑，片刻之后，垂下视线，映入眼帘的是蓝色书皮。

《格物新书》，有人根据书皮上的大字念出书名，大家动手翻开书皮，看到第一页：

察微知著，从水火之变到万物之本。

众人：“？”

再往后看：【序篇】

夫自鸿蒙肇判，俯察仰观，圣人所以通神明之德，类万物之情也。然《禹贡》辨土，仅列九州；《考工》记器，未穷其理。岂非智有所不及，而器有所未精耶……

盖天地万物，莫不有法。

星躔东升西坠，潮汐朝退夕还，薪尽火传，冰融水溢，此皆可见之常理。然其所以然之故，千百世以来，或归于阴阳，或托于鬼神，臆测者多，实证者鲜。

……

盖天地本无心，以万物运行之法则为心。人能识此法，岂非为天地彰显其心乎。

是為序。

众人看懂了序篇，它不仅是在诠释“察微知著，从水火之变到万物之本”，还在向大家灌输一个观点，看懂这本异域新知的书，便可参悟天地至理、为天地立心。

自然，没有一个读书人可以抵御这番诱惑，当即血脉喷张，毫不拒绝地向下翻去：

第一课：万物之理——从“格物”到“格理”

【本课旨要】

承朱子“格物致知”之训，今日吾辈当以新法、新眼目“格”天地万物。本课之要，在于立新基、授新法、窥新理，从观其象，至究其所以然。

【一、破题：何谓“格理”？】

……

【二、新基：万物皆“微尘”聚散】

……

【三、新法：以“热动”释变化】

……

【四、实证：格理之钥】

……

【五、本课精义】

……

【课后思问】

……

第二课：天地之间有杆秤——物质与力之法度

……

第三课：火与气的新知——燃烧与呼吸的奥秘

……

第四课……

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