掌心文学

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第109章 御前争议（第2页）

麟德殿内，灯火通明，歌舞升平。卑路斯王子盛装出席，再次恳切请求大唐出兵助其复国，言辞悲切。礼治态度温和而坚定，重申了对他的庇护与支持，但对其出兵之请，依旧以“时机未至，需从长计议”婉拒，转而大谈丝路商贸、文化交流之利。伍元照凤仪端庄，与卑路斯带来的波斯女眷亲切交谈，赏赐有加，展现天朝皇后的气度与亲和。

宴席间，礼治有意让刘仁轨与裴炎分坐自己左右，不时向二人问策，话题涉及边防、吏治、财政，看似寻常讨论，实则在考察二人见解，并微妙地引导他们关注实务，而非内斗。刘、裴二人虽心思各异，但在御前亦不敢造次，对答尚属得体。

伍元照冷眼旁观，见刘仁轨谈及军事时意气风，裴炎论及典章制度时引经据典，心中对二人性格、立场有了更清晰的把握。她适时插话，将话题引向波斯音乐、绘画，缓和气氛，其从容气度，令在场众人心折。

回宫后，礼治对伍元照道：“今日之宴，元照应对得体，宾主尽欢。刘、裴二人，表面虽和，然芥蒂已生。元照，日后你对刘夫人、裴夫人等处，亦可多加留意，宽严相济。”

伍元照会意：“臣妾明白。内外相辅，方能洞察秋毫。陛下放心，臣妾知道如何行事。”

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第三节：亲子教诲，慈母砺志

春日虽寒，立政殿内却温暖如春。伍元照对子女的教育从未松懈。太子礼弘已开始学习《贞观政要》，伍元照常结合当前朝事，以浅显语言为他讲解为君之道、用人之术、平衡之理，引导他思考“何为明君”、“何为贤臣”。礼弘虽年幼，但天资聪颖，每每能有所悟。

对喜欢武事的礼贤，伍元照不仅鼓励他习武强身，更教导他“止戈为武”的道理，让他阅读《孙子兵法》，明白勇猛需与智慧结合。对懵懂的礼显和咿呀学语的礼旦，她则给予更多的慈爱陪伴，培养他们仁厚开朗的性格。

这日，礼贤因与内侍比武赢了，得意洋洋。伍元照唤他至跟前，温言问道：“贤儿，你可知为何而赢？”

礼贤昂道：“因儿臣勤练武艺，力气大！”

伍元照摇头，取过一枚玉佩，又取过一根丝线：“你看，这玉佩坚硬，丝线柔软。若硬碰硬，丝线必断。但若以丝线缠绕玉佩，却能将其束缚。为将者，勇力固然重要，然更需懂得运筹帷幄，知人善任，甚至不战而屈人之兵，方为上策。你明白吗？”

礼贤若有所思地点点头。

礼治在一旁看见，对伍元照赞道：“元照教子，因材施教，循循善诱，胜似严师。弘儿、贤儿他们有你这样的母亲，是他们的福气。”

伍元照柔声道：“臣妾只愿他们将来能成为陛下的臂助，明理守正，兄弟同心。”

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第四节：灯下画策，同心断金

夜深人静，烛火摇曳。礼治与伍元照对坐案前，商讨着开春后的政务。礼治道：“开春后，朕欲巡视东都洛阳，并赴泰山封禅，告成功于天地，亦震慑四方。元照，你身体已大安，可愿携孩子们同往？”

伍元照眼中闪过欣喜，封禅是帝王旷世功业的象征，礼治邀她同往，意义非凡。她沉吟道：“陛下厚爱，臣妾感激不尽。只是……旦儿尚在襁褓，长途跋涉恐有不便。且陛下离京，朝中需有重臣留守……刘仁轨、裴炎二人，陛下欲带何人同往，留何人监国，需仔细斟酌。”

礼治笑道：“还是元照思虑周详。旦儿确小，你可缓行，或待其再大些。至于留守之人……朕意，带刘仁轨同往泰山，以示对武将的荣宠；留裴炎辅佐太子监国，考验其才，亦示对文臣的信任。如此，可乎？”

伍元照点头：“陛下圣明！如此安排，可谓两全其美。既能彰显陛下文治武功，又能平衡朝局，历练太子。臣妾愿安排好宫中事宜，待旦儿稍大，便赴东都与陛下会合。”

礼治握住她的手，动情道：“好！有元照在，朕便无后顾之忧。这万里江山，朕要与你携手共览；这旷世盛世，朕要与你一同开创！”

帝后二人灯下相视而笑，眼中是对未来的无限憧憬与坚定信念。窗外的春寒，丝毫无法影响殿内的暖意与雄心。龙朔三年的新政局，就在这暗涌与温情交织中，拉开了序幕。

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