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3早八英语课守则（第3页）

黎泊心想，被他们拉出去，挂得肯定比先前更难看。

如此的有组织分工明确，举手投足都像真的教职人员却干着邪恶到阴沟里的事，这群人究竟是谁？

二人转了一圈没有收获，在板子上记录一通回到中年男人跟前。

中年男人正好数完，道：“一共37个学生，老师，你们班原本有多少个？”

“老师”立马回答：“原本有45个。”

黎泊在心里计算，也就是目前已经没了8名学生。除去教室内的还有5名没出现的，大概率是倒在了半路或者床上，其中就包括了她搬出去住的两名舍友。

中年男人斜起一边嘴角，摆出领导架势批评：“存活率这么高的嘛，这可不行哦，进度要跟上。”

“老师”连连点头陪笑：“是是，会注意的。”

众学生大惊，好家伙，这恶意真是藏都不带藏的。

黎泊心道糟糕，因为“老师”陪笑完后瞥了自己一眼。

查课的三人一段眼神交流后，一声不吭地朝门口走去。

“老师”追在后面，没来得及再说恭维的话门就被关上。

瞬间轻松，学生们恢复行动能力，疯狂眨干涩火辣辣的眼睛。

王怡琪跌坐回座位，在这极短的时间内经历了太多，心理路程堪比过山车。

“这位同学别坐下呀，继续站起来读文章。”

丝滑切换回上课模式，“老师”朝她走来，仿佛刚才什么都没有发生过一样。

片刻不能歇停，王怡琪重新苦哈哈地站起来，朗读。

*

时间一分一秒地过着。

“老师”点了三列的学生，终于把这篇文章全部读完，汪兰莓也被点到，顺利地完成了任务。

然而电子钟的数字显示8:20，课程才过去九分之一而已。

太难熬了！学生们崩溃。

“刚才站起来朗读过的同学全部加1个学分，大家现在可以在自己的校园卡中直接查看。”“老师”回到讲台。

听到这里，黎泊挑起一边眉。

校园卡就是一张类似于公交卡的智能卡片，教室里又没有刷卡器，怎么看？

不过转念一想，人都能被隔空拧断了，还有什么是不可能的。

黎泊从课桌上拿起自己那张已经边角卷皮的校园卡，眉头一跳，和同样惊讶的汪兰莓对视在一起。

卡片中原本最上方的学校标题“a大学”竟然不知何时变成了“生存游戏大学”！

校徽也变了，图案是一只展翅飞翔的蓝鸟。

大头证件照的左侧，“姓名”和“学号”没有变，“学院”却消失，又多出了“排名”、“班级”和“学分”。

“排名”和“班级”的冒号后面都写着暂无二字。

“学分”的后面写着个加粗的0。

黎泊和汪兰莓交换查看，后者的卡也是如此，不同的是她的学分后面，数字显示为1，是刚才朗读课文加的分。

黎泊的脑海里浮现起规则中的一句话。

回答问题正确可以加学分，学分对于学生来说非常重要。

能实时出现在校园卡上的信息必定非常重要了，那它的具体作用是什么呢？

难道是学分决定排名，排在末尾的学生即使不违反规则也会被淘汰？

可能有很多种，但无论是哪种，学分都多多益善。

“接下来是阅读理解环节，请同学们思考第103页的习题，准备抢答。”

黎泊照做，只见眨眼间原本的黑色小方块集体变成清晰的单词，a4纸那么大的页面上印着密密麻麻如蚂蚁的题目。

足足有15道选择题和5道简答题。

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