掌心文学

手机浏览器扫描二维码访问

第123章（第1页）

王建军这人，虽然有点囔囔不喘的小懦弱，但到底是干部家庭子女，带着点傲气。一听说田恬喜欢个农民，看不上他，气得直接改追另一个女生。

那个女生长的也好看，属于艳丽型的，真没想到王建军还是个颜狗。只不过那女生初中都没毕业，搞了几年的清算活动，口号大字报一溜一溜的，让她学习就傻眼了。

内一对儿就坐在她前面，所以田恬想不注意俩人都难，上基础课的时候，老师在讲台上讲题，俩人同步懵逼状态。老师在黑板上写公式和符号，俩人就犹如雷劈一般，根本就听不懂不说，听懂了也记不住，笔记还记的手忙脚乱的。

以前王建军还有个回头老师，现在他自认有爱人了，就要对得起人家，所以哪怕不及格，他也不会去转头再与田恬讨论什么问题。

当然田恬不知道他的想法，如果知道，绝对会赞他一声真男人，大丈夫！

作者有话要说：这章有点少，今天好困，就这些吧。

大家都呼叫男主中，其实情情爱爱其实更好写，这个年代有很多有特点的人和事，但想把心里的故事和这些具有时代特色的人事写给大家看。看多了大鱼大肉，偶尔清粥小菜不是挺有意思么，至于介绍对象这个，之前有考虑过这个情节。想写别人介绍的事了，那样就更跳脱了，所以只能女主上。工农兵大学事件完全参考我大舅妈口述，她们是叫老三届还是什么的我一直没弄懂什么意思。

☆、

上学这几个月来，田恬跟同学和室友交情都挺淡，老话说的好，少说少错。她本来就不是什么聪明人，如果和聪明人混在一起，很容易被人套话。况且她们成天开大会、搞运动，动不动就贴大字报，再不就挂牌子，也是是在不耐烦跟她们掺和这些。

所以她给自己的定位，就是不善言谈的书呆子！正巧她基础那几门课都好，班里就没几个不找她问问题的，就算有时候她不合群或者脾气臭点，都认为她是不善言谈但心地不坏的人，也就没人会和她计较。

王建军那事儿，田恬自认是把栾月得罪的不轻，没想到的是，她反倒跟外人说起来时，对她的评价不低。

别看她啥事都是一副‘栾月向前冲’的傻大姐样子，其实那只是着急表现自己，但心里比谁都明白。

“当初我撮合你们两个，是觉得男才女貌，没想到你谈着朋友呢，倒是误会了。我也听说了，说是你那位是农村的，你自身条件不错，又返城上学，还能不离不弃，我特别佩服你这样重情重义的人！

你知道王建军又找的那个是什么货色么，在老家都和人定亲了的，而且本来这个大学指标是人家男方那头的。让给她来上学了，她转头就当陈世美了，还说什么摆脱封建和传统决裂！

盲婚哑嫁、逼婚抢婚那叫封建，她老家定亲的那个听说一表人才对她也不错，能考上大学，这能力也不会太差，就是家庭条件不好。可她倒好，这边遇到好条件的对象，直接就把家里的当封建给摆脱了，什么人性啊！

最主要的是，王建军也知道她有婚约，还支持她跳出泥沼！说什么做彼此的救赎。

这俩人的道德价值，简直就是扭曲，明明是背叛，还说的那么理直气壮。幸亏当初小田儿你没答应王建军，不然就这样的人品，还不把你坑了么。”

栾月这人，除了做事过于积极外，三观还是比较端正的。经过这些事后，反倒成了田恬在学校中，唯一能谈上几句的人。

也许是因为王建军的关系，让俩人有了交集，之后但凡他有什么事，栾月都爱找她念叨念叨。

前阵子王建军那个对象的婆家人找来了，因为她真的写信回去，说要解除婚约。

她当初上学前定的婚，为的就是上学的指标，现在上学了才觉得俩人之间的差距太大，就打算把人家给扔了。还说当时就跟人家没感情，不过是为了上学的权宜之计，现在觉得不能再耽误别人，这才提出解除婚约，可这跟骗子骗婚有什么区别。还说别人是糟粕是封建，她才是骗子是罪犯呢，最应该把她抓住关起来，而王建军的罪名就是从犯。

但她订婚的那家人，也不是愚昧无知的农民，他们家里虽然不咋地，但亲兄弟是当地公社的革委会主任。不然一个大学名额，怎么可能说转让就转让，现在的大学，不止上不容易，不上更不容易。

那家人找人来传话，明确的告诉她，解除婚约可以，但是她自己，也会怎么来的，就让她怎么回去。

这姑娘刚觉得奔出了新希望，怎么可能甘愿再回去扛锄头种地，本想着王建军父亲是大官，靠着他准没错。但有句话说的好，县官不如现管，王建军他爸是局长又不是主席，怎么也管不到别的城市里去。

俩人就跟梁山伯与祝英台一样，听说分离的那晚，在小树林里哭的惊天动地的，简直听着上学闻者落泪啊。

之后那姑娘就灰溜溜的跟着婆家人，请了几天假回去完婚了，当然在校期间是不允许结婚的，但农村人习惯先摆酒席后登记，人是自家的，以后就都好说了。

现在王建军鸭子没吃到，还惹了一身的腥，都说他贪花好色人不地道。

随后就要是这边的十月五号，相当于以前十月一一样重要的日子，是举国同庆的日子。这里又是首都，大学生又是最活跃的一个群体，大家自发商量要组织一个欢庆队伍。

国庆节对于田恬的最大意义，就是有七天假期，后来还被无情的剥削成三天了。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。