掌心文学

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无标题章（第1页）

（二）

邓老师从阿青店出来已经快1o点了，便径直去常去的理店剪头。理的是一位五十多岁的老师傅，邓老师就喜欢他一丝不苟的态度。老师傅剪、刮胡子每一步骤都很细致，不会因为多人等候就有所敷衍。老师傅喜欢边剪头边和客人聊天，往往剪一个头要几十分钟，邓老师挺亨受这样的时光，什么都不用想，做个静默的倾听者。

剪完头，邓老师打量镜中的自己，白衬衣黑西裤虽然有点旧，但也算整洁。斯文斯文的透着书卷气息，刚剪完头，显得英敏清爽。邓老师满意地抖落衣服上的碎，付完钱，哼着歌儿往回赶。邓老师对现在的景况是满意的，能自己养活自己，不再挨饿，是多年前梦寐以求的事情。

自从上次到镇上邂逅阿青后，邓老师便经常往镇上跑，他们聊文学，聊人生，聊未来。阿青准备复读，再次追逐自己的梦想。邓老师很支持她，认为现在国家对外开放，正是用人之际，以后对人材的需求会越来越大，一定要读书，不要错过这千载难逢的机会。邓老师还专门跑到县上的新华书店买了一套高三的复习资料送给阿青。在书本的扉页上邓老师写下了汪国真的诗句

我不去想，

是否能够成功，

既然选择了远方，

便只顾风雨兼程。

署名:邓启先

阿青接过书，凝视这刚劲飘逸的留言，接过笔续下

我不去想能否赢得爱情

既然钟情于玫瑰

就勇敢地吐露真诚

署名:梁青芸

邓老师抬头看阿青，刚好碰上阿青投来的热诚的眼光，阿青避开邓老师的目光，双颊绯红。邓老师握着阿青的双手，目光坚定而灸热。窗外夕阳西下，满天红霞……

阿青决定复读，九爹也很支持，干脆叫她回家安心看书，等开学后就回学校复读。阿青也觉得时间很紧，便回到铜锣村准备来年再冲刺高考。

阿青回到铜锣村，哥哥已经帮她搞好

房间卫生。还新添置了一个书架，阿青满是惊喜，把高中课本和复习资料分门别类码上书架。一切准备停当，阿青满意地环视一遍房间，觉得还缺点绿意。立即行动，阿青去院子里剪了两根万年青，然后用玻璃瓶盛装摆在书架前。书本、绿植构筑了青芸的精神家园，也是她的根据地。

青芸回到铜锣村的当天傍晚，邓老师出去散步时刚好碰上她去菜地摘菜。邓老师难掩喜悦地说:“回来了？要抓紧复习，有什么要帮忙的尽管说。”青芸莞尔一笑说:“好的，就怕的嫌我烦。”邓老师急忙说:“怎么会呢，能帮到你是我最大的心愿。”青芸微笑说:“去菜地摘菜，来吗？”欣然同往。

菜地里，瓜果疏菜生机勃勃，绿意盎然，赏心悦目。青芸和邓老师边摘菜边说笑。青芸成了这绿色的中心，吸引着邓老师的视线，举手投足都散着美的光芒。从此每天的傍晚，邓老师都偶遇青芸，菜地、河边都留下两位年轻人的倩影。

邓老师和青芸的恋情很快就在铜锣村传开了，不少村民都觉得这是郎才女貌的好事。有热心的村民有心摄合他们，主动找九爹谈，愿做月老。九爹知道来者意思后说:“不行，邓老师的家境我清楚，老师的收入也不高。再说阿青还要复习高考，他们的事以后不要再提了。”九爹送走“月老”，皱着眉在院子里踱步。

晚饭的时候，九爹对青芸说:“最近听村民讲，你和小学的邓老师走得比较近。以后要注意点，别让人闲言闲语。邓老师家景我清楚，老师收入又不高，我是不同意你们来往的。你以后不用去摘菜了，让你妈去。你就在家好好复习。”青芸夹菜的手僵在那里，委屈地说:“爸，邓老师有什么不好，虽然家穷点，但也是凭本事吃饭。”“别说了，你还小，不懂事，你专心复习，以后不要再谈这件事。”九爹微愠地说。青芸求助的眼神望向她妈说:“妈，你主持下公道，你当年嫁给爸的时候不也很穷吗？”青芸妈看了看九爹说:“你爸都是为你好。”

青芸负气放下碗，独自回房间。九爹瞪着青芸的背影说:“你看，长大了，出翼了，老豆的话都不听了。”青芸妈说:“吃饭、吃饭，她一时想不通，让她冷静下。”

邓老师习惯每天傍晚都出来散步，已经连续两天没见青芸摘菜了，不免有点心急，真想到青芸家去探个究竟。仔细想想，觉得冒然去打听，未免唐突！百无聊赖地走到铜锣村的村囗，这是铜锣村连接外面世界的通道，两山对峙如两面锣鼓，故名铜锣村。相传以前这里是住的都是瑶族，后来与中原生大战，瑶人被赶到各处深山野岭。当年瑶族就是在村囗这里架起战鼓迎敌。邓老师站在村口遥望群山连绵的远方，心里空空落落的，直到太阳落山，大地开始昏黑才靡靡而回。

直到开学，青芸回学校补习，邓老师都没有机会当面询问怎么回事。新学期邓老师任三年级的语文和四年级的自然老师。开学的忙乱让邓老师暂时忘了假期时的失落。一心扑在教育事业上，日子倒也充实。

时间的车轮滚滚向前，不觉间已到中秋，邓老师独守校园，月光如水，校园冷冷清清。邓老师无心赏月，睹物思人，哥现在怎样了？按日子计算也该收到回信了，可至今还没有。他找到另一半了吗？是不是也和我一样形单影只呢？越想越不是滋味，就走出校门，来到了铜锣河边，河水在月光下反射出一层朦胧的清辉，特别的美。哗啦啦的流水声，反衬出大地的祥和与宁静。多美好的夜晚，邓老师望着日夜不停的流水，想起与青芸在河边散步的情形。青芸低头玩水，长从肩上滑落，遮住脸颊，含蓄而朦胧的美。青芸的一颦一笑，已深深烙在邓老师的脑海里。河水清清，芳草萋萋，河边留下了太多他们的欢声笑语。要是青芸在这里就好了，邓老师自然自语地说。

邓老师想起了诗经中《小雅·采薇》的诗句“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”虽然没有雨雪，心理的落差却是相似！邓老师无奈地叹息，转身往回走。

回到宿舍，白月光照在白衬衫上，透着冷的白！邓老师展开信纸，开始写信，可是写信给谁呢？刚拿笔的手又缓缓落下。

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