掌心文学

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第122章（第1页）

作者有话说：

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chapter61

这个肥头大耳的家长表完态以后，其他家长也纷纷在镜头面前跟着表态。

直播间观众看到这一幕，都不由皱起眉头。

“这些家长是怎么回事，说他们不爱自己孩子吧，他们愿意为了这些孩子挨打。可说他们爱自己的孩子吧，他们竟依然觉得那些失踪的孩子是不懂事……”

“哼，这些家长可不只是为了孩子，他们就是不想承认自己错了而已！这就是代沟吗？实在不懂这些家长的固执。”

“既然这些家长都这么说了，我倒要看看这些家长是有多么不‘娇气’，又能不能在兴学学院撑上一旬！”

兴学学院的校区已经被官方调查小组暂时封闭了。

可在知道缘缘和家长的这出“闹剧”后，也不知道是谁在背后助力，官方竟然同意了家长们进入兴学学院“体验”其中的课程。

官方对外宣称这是为了进行场景还原，好让调查小组可以详细弄明白兴学学院对学生们造成的伤害。

为了“将功赎罪”，那些涉及故意伤害孩子们的老师和助教壮汉，也都被请了回来。

有了教师和场地，兴学学院的学生家长们一同来到了兴学学院。

因为缘缘说，如果学院学生的父母双方都来的话，可以把这次的体验时间从一旬改为一星期。

于是，或是为了早日找到自己的孩子，学院学生的父母都来了，共有三四百人密密麻麻地站在了兴学学院的操场上。

兴学学院以前也组织过很多次家长会，这些家长并不是第一次来到兴学学院。

可这一次，他们的身份却变了。

在他们站在操场上吵吵嚷嚷的时候，一群壮汉出现了。

他们手里拿着竹条，对这些家长们喊到：“都吵什么吵，不知道排队啊？一列纵队排好来，不许乱动、也不许发出声音！”

家长们被这些壮汉的声音吓了一跳，有人下意识想和他们理论：“排队就排队，这么凶干嘛？”

怎料这个家长话音未落，就有一竹条猛地打在了他的身上！

“还敢顶嘴？还不快给我排好队！”

那被打的家长有意反抗，可敌强我弱，他还是识时务地跟其他人一样，乖乖排队进行“入学登记”。

在登记的时候，学院的老师特意详细地问了问每一位家长的爱好。

有的家长警惕性强，询问道：“老师，你们问这个干什么？”

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