掌心文学

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第54章 去公社开会（第1页）

公社教育办公室又通知王小乐去开会。由于先平小学距离公社有二十多里山路，每次去公社开会，都是大队沈书记给派一辆毛驴车，拉着小乐去开会。今天也不例外，小乐穿着漂亮的花裙子，坐着生产大队沈书记安排的毛驴车，又去公社开会去了。

王小乐从地区师范毕业来报到时，他带来不少女装，还有不少裙子，因此，小乐每去公社开会，他都会将自己打扮的漂漂亮亮。小乐在想，我一个男孩子，上了三年学成了女生，既然学校将我的毕业证和户口也变成了女生，我要在这里好好的做一名女老师。既然我做了女老师，我就要将自己打扮的像一个女老师。

王小乐坐着毛驴车来到公社开会，当他的毛驴车来到公社所在地的镇上时，就有不少人在看着小乐，有好多女人在议论着小乐。

有一个妇女对别的妇女说，“先平小学的王老师又来公社开会，她是地区师范毕业的中专生，人家是城里人。王老师长的不但漂亮好看，穿着花裙子，与我们乡下人就是不一样，你看她那身漂亮的打扮，一看就是城里人。一个城里的姑娘来到我这个偏僻的乡下教学，也实属不容易”。

几个乡下妇女在议论着小乐，小乐坐在车上听得清清楚楚，他在想，还是做女生好，不但能穿上漂亮的花裙子，还受到人们的尊敬。

王小乐悠闲地坐在毛驴车上，享受着微风的吹拂和阳光的温暖。他心中充满了自信与期待，因为今天他要参加公社的教育工作会议。当他路过街道时，听到周围的人们对他的赞美声：“先平小学的王老师长得真漂亮啊！她是城里人，她穿着这条裙子也真好看！”这些话语让他感到十分愉悦，脸上露出了灿烂的笑容。

毛驴车一路前行，很快就到达了公社的大门口。王小乐轻盈地下了车，然后告诉赶毛驴车的大爷在门外等候，会议开完了就回去。接着，他迈着坚定的步伐走进公社的院子，朝着会议室走去。

当小乐进了会议室后，他看到中心小学的领导和设在生产大队的其他三所小学负责的老师都来了。他的小学距公社最远，是最后一个来的。因为已经在一起开过好多次会，现在大家都相互认识。

王小乐一进来就与大家打招呼，他说，“我们学校离的远，今天又来晚了，让大家又在等我一个人”。

刘干事这时说，“王老师，你来的不晚，是其他学校的老师和领导来早了，离我通知开会的时间还有十分钟，既然现在人到齐了，大家先相互交流一下，在等十分钟，公社的书记还要参加会议”。

王小乐这才坐在一同从地区师范毕业的李老师身边，他是一个男老师，在学校上学时，李老师是普通师范班的，他与小乐基本没有接触过，对于小乐男扮女装上学的事，他也不知道，只是一块从地区分到县上时才认识的，他也以为王小乐是女生。他到公社后，分到另一个大队小学，只有开会时才能与小乐见面。o

王小乐虽然是个男生，但此时却化身为一个漂亮的女老师。她优雅地坐在椅子上，微微抿着嘴唇，脸上带着一丝淡淡的微笑。

这时，中心小学的校长笑着说道：“王老师啊，像你这么漂亮，就该分到我们中心小学来嘛！刘干事把你分到先平小学去，简直就是大材小用，太委屈你们这些从正规学校毕业的老师啦！”

王小乐闻言，嘴角轻轻上扬，眼中闪过一丝不易察觉的笑意。她心想：“这中心小学校长还挺会说话的呢，不过我可不会被他的花言巧语所迷惑。”她清了清嗓子，礼貌地回应道：“谢谢校长的夸奖，其实在哪里教书都是一样的，只要能教好学生，我就心满意足了。再说了，我们从地区师范来时，学校已经对我们说了，要让我们到最基层的小学去任教，我们去基层做老师，也是对我们的考验”。

校长听了这话，眼中闪过一丝惊讶和赞赏。他没想到这位年轻的女老师竟然如此谦逊和务实，心中不禁对她多了几分好感。他点了点头，说道：“王老师说得好啊！咱们做老师的，最重要的就是教书育人，培养出优秀的学生。只要有这份初心，无论在哪个学校都能光热。”

王小乐微笑着点了点头，表示认同。她知道，自己来到这个乡村小学任教，肩负着重大的责任。虽然这里的条件艰苦，但她相信，只要用心去教育每一个孩子，就能给他们带来希望和改变。而这也是她选择成为一名教师的初衷。

这时，中心小学的教导主任又说道：“王老师啊，你长得这么漂亮，肯定有很多人追吧？那你现在有男朋友吗？如果没有的话，咱们小学正好还有两个男老师也没找对象呢，要不我给你介绍一个？他们都是非常优秀的青年教师哦！”

然而，就在这时，另一个人突然插话说：“得了吧，像王老师这么漂亮的女人，怎么可能会没有对象呢？说不定人家早已经名花有主了，你们就别在这里瞎操心啦！”

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王小乐听到这话，心中不禁犯起嘀咕：自己可是个穿着女装的男老师啊，这让我怎么找对象？到底该找女人呢，还是男人呢？思来想去，为了应付眼前这些人，他也只能硬着头皮说道：“多谢各位老师的关心啦！其实……我已经有对象了，他就在市里上班呢。再过个一半年吧，我们就打算结婚咯。”说完，王小乐心里默默祈祷，希望这番话能让他们不再纠缠自己。

就在大家开小乐的玩笑时，公社吴书记来了，刘干事宣布会议开始。

先由刘干事传达县教育局的会议精神，他讲得很认真，但下面的人却没怎么听进去。接着是吴书记讲话，他滔滔不绝地说了一个多小时，内容全是关于公社的大好形势和各种成绩，跟教育几乎没啥关系。

最后，吴书记话锋一转：“我们公社是全县最偏僻的公社，教育非常的落后，希望大家一定要教好学生，让我们公社的学生都能走出大山，让山区的孩子也大有作为！”

吴书记还特别表扬了王小乐、李大友和张军这三个从地区师范分配来的中专生，希望他们在山区芽生根，好好当老师。

听完领导们的言，老师们开始讨论。有的说现在的教材太简单，有的说现在的学生越来越难教，还有的说山区的孩子出路太少。王小乐觉得这些问题都很现实，但又不知道该如何解决。

他知道自己肩负着重要的责任，也知道山区教育面临着很多困难。但他相信只要努力，就一定能改变现状，让更多的山区孩子受益。

会议开完了，刘干事又作了总结，无非是在吴书记讲话的基础上又鼓励大家做好教学工作。他又一次表扬了小乐他们三个从地区师范学校分配来的三个老师，说了好多感谢和关心的话题。特别是表扬了王小乐，因她是一个女老师，又距离公社最远的一个小学。“各位校长和老师，地区师范学校给我们公社分配了三个老师，只有王小乐老师是一个女孩子，她又分到最远的先平小学，距咱们公社有二十多里地，每次来开会和办事，都是坐着先平大队的毛驴车来，对于一个在县城长大的女孩子实属不易。王小乐去先平小学之前，是由县教育局机关一个快退休的高老师临时教学，公社原来打算，如果在没有老师接替，准备撤销先平小学，让学生来公社中心小学读书。没有想到，王小乐老师万愉快的前往先平小学，几个月时间，将先平小学变了样，大队书记和大队长在公社多次表扬了王小乐老师，大家要向王老师学习。今天的会议结束，今天中午给三个最远的大队小学安排了午饭，你们吃了饭在回去。散会”。

会议结束了，三个大队小学老师留下了，其他的老师和校长都走了。

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