掌心文学

手机浏览器扫描二维码访问

第18章（第1页）

赫敏沉默片刻，“所以他那么骂我。”

哈利跟罗恩没多说，其实一年级飞行课能看出德拉科骑扫帚技术很不错，实在七把光轮2001太招摇，加之德拉科日常炫耀行为，很难不让人怀疑。

格罗丽娅不忘提醒他们，“这件事算暂时过了，不过你们得小心，罗恩确实对德拉科使用魔咒，就算德拉科不去告状，也有其他人去，斯莱特林主动讨好他的学生很多。”

罗恩愤愤不平，“这不公平！”

哈利手拍在他肩膀上，“别担心，我们会帮你。”

格罗丽娅对此爱莫能助，“起码你不用再吐蛞蝓。”

校园时光

格罗丽娅的提醒很准，哈利他们三人跟海格和格罗丽娅告别，回城堡准备吃午餐时，遇到了一脸严肃的麦格教授，三人顿觉不妙。

果不其然哈利跟罗恩被关禁闭，罗恩去陈列室里擦银器，必须用手不能用魔法；哈利则被分到洛哈特那帮忙给崇拜者回信，哈利生无可恋，绝望乞求跟罗恩一起，被麦格教授无情拒绝。

格罗丽娅午餐看到除了赫敏，哈利跟罗恩一副食不下咽的样子，就知道这俩倒霉货没躲过惩罚。

德拉科拽了下她胳膊，“有什么好看的，我还要一只烤鸡腿。”

外皮烤得焦香酥脆的烤鸡腿很受欢迎，克拉布跟高尔坐在他们对面，格罗丽娅分了一盘给他们，俩高高壮壮的保镖吃得满嘴是油。

刀叉弄来一只比手大两倍的烤鸡腿，“我去问问他们受了什么惩罚。”

说着把整盘烤鸡腿端起跑去格兰芬多餐桌。

喷香的酥皮烤鸡腿让小狮子们眼前一亮，格罗丽娅放下后道：“随便吃。”

韦斯莱双子手最快，立马挑走块头最大的鸡腿。

格罗丽娅顺势坐在赫敏身边，指着俩垂头丧气，完全不想说话的男孩问：“他们被惩罚做什么？”

赫敏酝酿了下，才道：“罗恩去陈列室擦银器，必须亲手擦；哈利晚上去找洛哈特教授，给他的崇拜者回信，哈利求了麦格教授跟罗恩一起被拒绝。”

赫敏对哈利的避让不理解，不知多少学生渴望帮洛哈特教授做事，如果麦格教授给她这样的禁闭，她会开心一个学年。

格罗丽娅知道哈利多烦洛哈特，救世主的名头，就算知名人士也想搭上。

“我想哈利确实更想擦银器。”

赫敏难以理解，“不可思议对吧，麦格教授怎么不关我禁闭，当时我也在场。”

格罗丽娅不禁感慨，一向注重学分的赫敏愿为偶像关禁闭，把她分到格兰芬多很正确。

不经意转头时看到德拉科似笑非笑，格罗丽娅匆匆聊了两句回到座位。

“我听到了，那俩蠢货被关禁闭，哼，救世主的待遇就是不同，只要帮教授写点回信。”

德拉科想起一年级禁林禁闭那次，费尔奇提到的以前关禁闭的方式，觉得波特就该那样被吊起来抽。

格罗丽娅认真道：“相信我，他宁愿跟罗恩擦干净陈列室所有东西，也不愿去写那些回信。”

德拉科不屑，“波特这是怕洛哈特抢了他所有风头。”

在他看来，波特一直在抢风头。

格罗丽娅真担心他说到起劲去找哈利他们麻烦，立马转移话题：

“你后面训练怎么安排，下午我想写论文，就不看你训练了，你的论文怎么办？”

一口气说完，果然德拉科开始说训练跟学业安排情况。

两人说着后面几天的安排，德拉科顺便抱怨魔法史跟黑魔法防御的论文，一个寡淡还得查资料，一个就是如何通篇赞赏洛哈特书里的冒险经历。

存在感明显的视线针扎一般刺在格罗丽娅身上，她抬眼望去，原来是潘西，右手几乎把叉子捏弯，隔两个位置体型庞大的米里森，她一人几乎占据两个位置。

对比潘西的怨恨，米里森见格罗丽娅往她这个方向看来，吓得差点把脸埋进盘子里。

看来这位伯斯德小姐对危险的感知，比潘西警觉不知多少倍，这就叫粗中有细吗？

米里森慢慢抿到了跟潘西大战的奇怪点，却又说不出缘由，只记得格罗丽娅那个堪称骇人的微笑，心里下定决心再不惹她。

·

十月来临，寒气弥漫整个霍格沃茨城堡，教工跟学生们之间突然流行感冒，校医庞弗雷女士忙得不可开交，斯内普教授花更多时间在自己办公室，为医疗翼熬制药水。

为何这么清楚？

因为格罗丽娅被点名叫去当熬药工，波特一伙对她的遭遇深表同情。

德拉科忙于魁地奇跟学业，实在没熬药的时间。

不止寒气，最近还没完没了下雨，空气湿乎乎的，仿佛一个呼吸，能吸进三杯水，格罗丽娅总感觉自己头发不够干。

子弹般的雨滴噼里啪啦地打在城堡玻璃上，湖水上涨，没有铺设道路的场地一片泥泞，近期城堡内卫生让人担忧，一个个泥脚印布满每条道路跟楼梯。

不远处同样感冒，鼻子红得不正常的费尔奇拎着水桶，边清理边骂：“到处都是脏东西！霍格沃茨一团糟！洛丽丝夫人，晚上仔细盯着走廊，我要抓几个可恶的学生——”

带着领结洛丽丝夫人蹲在费尔奇脚旁，灰毛猫咪有些瘦。

格罗丽娅从包里取出装瓶不久的药水，来到费尔奇身边。

“费尔奇先生，不介意的话收下这瓶药水，喝了后感冒能好得更快。”

学生们看到他基本能躲则躲，很少有她这样主动靠近。

头发稀疏，眼睛鼓得像灯泡的费尔奇警觉盯着她，格罗丽娅能理解，毕竟整他的学生不少，特别那对韦斯莱双子。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。